1. 研究目的与意义
随着无纸化办公的普遍实现，信息的自动处理以及网络式的信息交互方式已经被人们广泛应用。让计算机来管理学生的相关信息是现在各个高校都在积极进行的工作之一，也是高校教学管理工作的重要内容之一。
现如今学校课程越来越多，必然就会有大量的课程信息需要处理。如果靠人力来完成，这将会变成一项非常繁琐、复杂的工作，而且还会出现很多意想不到的错误，给管理这些数据带来了很大的不便，也越来越不适合学校发展的需要。课程管理系统是一个庞大而复杂的系统，它包括对课程资料的管理，对学生资料的管理，对教师资料的管理等等主要的功能。课程管理系统是每个学校的一项必不可少的内容，它的好坏直接影响到学校里的主要工作，一旦此系统瘫痪，学校将会受到非常严重的损失，也会影响到每一个学生。所以现如今设计一个功能完整、操作简单以及界面友好的课程管理系统变得非常重要。为了提高课程管理工作的效率，减少错误的出现，节约大量的人力资源，现在的学校的课程管理也逐步从手工转到计算机自动化信息处理阶段。通过这个系统，用户可以方便的对课程资料、学生资料、和学生成绩资料进行添加、修改和删除操作，还可以对学生资料和成绩进行查询操作。除此之外，对用户的添加和删除操作也很方便。
本系统研究目的主要是提高学生选课和成绩管理工作的效率，由此管理学生个人信息，课程和教师的信息。
2. 研究内容和预期目标
本系统目的是为了帮助学校更加高效快速地检索、修改关于学生的课程信息。主要设计实现一个具有下列各项功能的学校课程管理系统。
1、管理员具有最大的管理权限：（1）账户信息管理：管理员登录系统，查看、修改、删除、添加个人信息，（2）学生信息管理：学生信息的浏览、查询、编辑，（3）教师信息管理：教师信息的浏览、查询、编辑，（4）课程信息管理：课程信息的浏览、修改删除、添加。
2、教师管理：教师用户登录、查询个人信息、教师课程浏览、学生课程查询、成绩修改、修改密码、注销。
3、学生管理：学生用户登录、查询个人信息、查看成绩、查看课程信息、学生选课、修改密码、注销。
3. 国内外研究现状
计算机在管理中的应用开始于1954年，当时美国首先用计算机处理工资单。40多年来，计算机在处理管理信息方面发展迅速。我国在全国范围内推广计算机在管理中的应用，是在70年代末开始的，虽然起步较晚，近几年发展却较快，特别是微型计算机的出现和普及为信息处理提供了物美价廉的手段，对于推动我国管理信息处理的现代化起了重要的作用。计算机可以代替人工进行许多繁琐的劳动，节省许多资源，大大的提高人们的工作效率等优点让人们都更青睐于计算机，来代替纸质文档，从而越来越多的各种管理系统应运而生。
学生课程管理是各大学校的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，学生课程日常管理工作及保存管理日趋繁重、复杂。迫切需要研制开发一款功能强大，操作简单，具有人性化的学生课程信息管理系统。
在国外高校，与国内不同，他们一般具有较大规模的稳定的技术队伍来提供服务与技术支持。而国内高校信息化建设相对起步较晚。在数字校园理论逐步应用的过程中，各高校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件和网络，另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统，形成了一定规模的信息化建设体系。但是，由于整体信息化程度相对落后，经费短缺，理论体系不健全等原因，国内高校教务管理系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外高校相比都有一定的差距。
4. 计划与进度安排
1.2022年11月10日--完成选题工作;2.2022年11月30日前--完成开题工作;3.2022年3月17日前--完成初稿和中期检查工作;4.2022年5月5日前--完成论文修改、定稿、外文文献翻译工作;5.2022年5月31日前--完成答辩环节工作，成绩发布，二次答辩。
5. 参考文献
[1] 维克托#183;迈尔-舍恩伯格，肯尼斯#183;库克耶. 大数据时代:生活、工作与思维的大变革[M].浙江：浙江人民出版社,2013.
[2]纪楠楠.高职院校学生管理信息系统的研究[J].科技致富向导，2012.08（2）：2-3.[3]高妙玲,张超.对高校学生信息管理系统建设的若干思考[J].山西高等学校社会科学学报，2012,24（4）：104-107.
[4]赵琴,赵伟强,郝伟臣.国内外高校学生工作信息化管理的主要特点与启示[J].中国教育信息化,2009（7）：9-12.
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