1. 研究目的与意义
国内目前缺少一款成熟的签到统计系统供高校老师使用,传统点名方式不仅占用了过多的时长、易出现错误且不易留存统计。
故我想设计并实现一款签到系统。
此系统完成后将运用于现实生活当中,可以切实帮助老师等管理人员统计并分析人员出勤情况并可导出留作存档。
2. 研究内容和预期目标
一、研究内容: 1.数据库:签到系统需要有注册登陆功能,需要支持多用户使用。
所以系统需要链接数据库来存储用户的信息。
2.微信小程序:签到系统还需手机端配合,手机端程序是基于微信平台的微信小程序。
3. 国内外研究现状
国外的签到系统研究现状没有找到,以下列出国内签到系统的实际应用实例: 1、微信小程序:雨课堂 学堂在线与清华大学在线教育办公室开发 功能:第一次上课注册并绑定身份,以后每节课通过扫描生成的二维码进行签到,教师也可以将带有MOOC视频、习题、语音的课前预习课件推送到学生手机,师生沟通及时反馈; 2、手机app:励志君 湖北工业大学电气与电子工程学院 功能:注册并加入老师创建的班级,以后每节课通过在软件中输入老师给的签到码进行签到,老师也可通过软件将课后作业推送到学生手机。
4. 计划与进度安排
2022-9-20至2022-10-10 同老师学习和探讨毕业设计的有关问题并且确定选题; 2022-10-11 至2022-11-10 对设计的内容进行调研与了解并且撰写开题报告; 2022-11-11 至2022-01-28 对相关资料的收集,学习jav,sql,微信小程序等有关的知识; 2022-01-01至2022-03-20 在ecplise平台上实现相应的算法,学习基于ecplise平台的一系列衍生品例如sql数据库等,实现微信小程序。
2022-03-21 至2022-03-30 将项目运行过程进行自动化部署,完成论文与设计; 2022-04-01至2022-04-31 撰写毕设报告;
5. 参考文献
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