《寻忆——南京味道》书籍设计开题报告

 2022-09-09 15:00:40

1. 研究目的与意义

研究背景:

南京是一座充满历史印记的城市,被称为中国四大古都之一,有“六朝古都”、“十朝都会”之称,文化积淀深厚。素有“江南佳丽地,金陵帝王都”的美誉,是著名的历史文化名城。人们也称南京为“石头城”。不但在中国历史上它有着独特的力量,而且学府教育文化氛围浓厚,经济与书香共同发展共创美好家园。有景有画有诗还有味,南京的美食也让人流连忘返,展现着城市的不同魅力。

现今,随着经济的快速发展,中国从一个传统的农业社会向工业社会、信息社会转型的时期,人们的生活水平也不仅仅只局限在温饱状态,更加注重精神上的享受与升华。这使得中国的旅游业发展越来越快,并且年年呈现巨幅增长。一个城市文化名片,需要让更多的人感受到,希望可以通过不同的媒介发扬和传承那些中国自身的文化底蕴。

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2. 研究内容和预期目标

研究内容:

(1)了解并通读南京重要景点的历史文化背景,每一个景点对于南京这座城市的意义。

(2)书籍表现的方式可以是多种多样的。形式上可以用轻松、活泼的情感方式来衬托出南京人的热情好客。造型和内页可做一定创新。

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3. 研究的方法与步骤

研究方法:

(1)问卷调查法。编写调查问卷,在网络上发放问卷给不同年龄层次,性别,职业的人勾选得到自己需要的数据,并加以分析运用。同时也需要实地调查走访进行调查,多和身边的人交流,会有许多收获。

(2)文献研究法。在书店找到一些关于南京历史文化、景点攻略、特色小吃、语言文化方面的书籍。在充分了解的基础上合理确定本书设计中所包含的文本内容、理清前后顺序关系。

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4. 参考文献

[1]李志铭.装帧时代.济南:山东画报出版社,2015;

[2]黄子钦.纸标本.上海:上海人民美术出版社,2013;

[3]中国出版协会装帧艺术工作委员会编.书籍设计.北京:中国青年出版社,2015;

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5. 计划与进度安排

(一)第七学期

1、第七学期第8周进行毕业创作动员报告会,辅导学生志愿选择指导教师,讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求;

2、第七学期第9周按照教师与学生双向志愿完成毕业分组。

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