1. 研究目的与意义
目前，高校教育网络课程已经朝着社会化、大规模化、自组织化的方向发展。
网络教学的实现,不仅克服了传统教育在时间、空间上的限制,更有效地发挥各种教育的资源优势,提高教学资源的共享效率,实现资源的合理配置,为发展教育事业起着非常重要的作用。
目前,网络教学已经成为整个教学活动的重要组成部分,作为网络教学的主要承载体,一个简单、实用的网络教学支撑平台便成为了教育教学中实现网络教学的迫切需要。
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2. 课题关键问题和重难点
1.界面设计最可能的简洁明了，方便教师和学生进行功能的选择，模块分布清晰，便于查找。
2.内容结构思路清晰合理，功能简洁，便于使用。
3.针对教师上传的课程资源教学视频、课件，不能只限于一种格式；4.突出以学生为主体老师为辅，使学生和老师能更好交流和沟通。
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3. 国内外研究现状（文献综述）
随着计算机和互联网的发展以及普及，计算机和网络使人们的生活方式发生了很多的改变。
无论是生活还是日常的学习，工作和娱乐。
都或多或少的被这种影响所改变着。
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4. 研究方案
本课题系统设计功能如下：在开发的这个系统中，主要包括本系统主要包括课程模块、考试模块.交流模块和系统管理模块。
课程模块主要用于课程的发布和管理;考试模块用于检测学生的学习情况,以及帮助教师进一步改善课程教学;交流模块方便学生和学生、学生和教师之间进行交流提供平台;系统管理主要用于用户管理,以及系统的维护。
教师通过该平台主要实现课程资源建设、通过课程模块，教师可以上传课程资源，布置课程任务，管理课程等。
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5. 工作计划
1．第1周：查阅课题相关资料，列出开题报告大纲。
2. 第2周：完成开题报告。
3. 第3周：完成外文翻译。
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