1. 研究目的与意义
随着互联网的迅速发展，大数据时代的到来，互联网的应用已经普及到生活中的各个领域，也推动着我国会计行业在#8220;互联网#8221;的影响下加快发展转型的速度。
与此同时，企业对人才的需求也向着有数据分析能力大学生转变，高校对大学生的培养应该随着人才的需求发生改变，目前基于互联网的会计教学改革迫在眉睫。
2. 研究内容和预期目标
研究内容通过对我国互联网的发展现状、企业对人才的需要以及当前会计教学存在的弊端的分析，基于学生角度提出会计教学改革的相关建议，以促进高校对人才的培养能够适应企业的需求。写作提纲1、 明确我国互联网的发展现状以及企业对人才的需要；2、 分析目前会计教学模式存在的弊端以及大学生对会计个性化教学的需求；；3、基于学生角度提出在目前互联网发展状态下会计教学改革的相关建议。
3. 国内外研究现状
国内外研究现状随着互联网的迅速发展，我国目前对会计教学改革的研究也逐渐增多，研究的角度主要分为教师角度和学生角度，基于教师角度的会计教学改革文章居多，而且涉及各个具体会计，比如管理会计、成本会计等。
但是基于学生角度的会计教学改革研究却少之又少，更不用说具体到某个具体会计了。
4. 计划与进度安排
时间安排研究计划2022.11-12搜集相关资料，分析整合数据，构建论文整体框架。
2022.1-2阅读参考文献，完善论文理论框架部分。
2022.3-4完成论文初稿，配合论文期中检查。
5. 参考文献
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