东风汽车和上汽集团盈利能力与发展能力对比分析开题报告

1. 研究目的与意义

受全球金融危机的影响，全球汽车行业正面临着前所未有的剧烈震荡。在这种经济形势下，分析我国汽车生产企业的盈利能力和发展能力现状，研究提高我国汽车生产企业的可持续发展能力的策略具有重要理论和现实意义。

对企业的盈利能力分析有助于保障投资人的所有者权益、有利于债权人衡量投入资本的安全性、有利于政府部门行使社会管理职能以及有利于保障企业职工的劳动者效益。而对企业发展能力的分析有利于对企业未来的发展潜力作出客观理性的预测、有利于企业规避风险以及有利于企业制定科学的战略。目前我国企业存在着盲目追求权益资本、忽视资本结构对企业的影响以及片面追求利润最大化等问题。所以对企业的盈利能力和发展能力进行分析很有必要。

本课题拟从东风汽车和上汽集团两个汽车集团的盈利能力和发展能力两方面进行研究比较，分析两大汽车生产企业取得快速发展的战略依据，为整个汽车行业提供经验，从而更好的实现盈利和可持续发展的目标。

2. 课题关键问题和重难点

本课题的关键问题是通过东风汽车和上汽集团两大主要汽车生产企业的盈利能力和发展能力对比分析，找出在全球汽车行业剧烈震荡中这两大汽车生产企业仍然能够快速发展的原因，以及它们对待金融危机所采取的的策略。从而为汽车企业可持续发展的提供发展策略。

本课题的难点在于分析影响企业盈利能力和发展能力的各项指标时，不仅仅要了解其各项指标的含义，更要了解各项指标的变化对企业的盈利能力和发展能力造成的的影响。特别要针对汽车行业目前所面临的困境，分析出如何控制各项指标，才能促进我国汽车生产企业健康可持续的发展。并结合定量分析和定性分析，提出合理有效的决策建议。

3. 国内外研究现状（文献综述）

上市公司的财务效率分析是由盈利能力分析、偿债能力分析、营运能力分析和发展能力分析四个部分组成。其中，盈利能力分析是衡量上市公司投资价值的一个重要方法。盈利能力强的企业具有出色的经营管理能力和效率，在发展空间和争夺发展所需要的资源中更具有优势。只有通过对上市公司的盈利能力进行准确、全面、客观的分析，才能对上市公司的经营业绩、投资价值以及发展前景等作出客观评价与预测，并为投资者规避投资风险、获取投资收益提供有效的帮助。而企业发展能力是指企业扩大规模、壮大实力的潜在能力。现代企业越来越追求自身生存和发展，不断提高为市场提供产品和服务。

当前，虽然全球汽车行业剧烈震荡，但我国汽车普及率却快速提高，这使得我国汽车行业挑战与机遇并存。那么如何提高我国汽车生产企业的盈利能力和发展能力，就具有十分重要的研究意义。

企业的经营收益主要取决于盈利能力的相关指标。王清霞(2014)提出：投资者之所以创办企业，企业之所以从事生产经营活动，目的都是为了获取经营收益。而经营收益的一个衡量指标便是盈利能力。盈利能力是指一个企业在一定时期内获取利润的能力。盈利能力分析则是相关者利用一定的方法对企业的获利能力所做出的判断。借助于盈利能力分析，参考盈利能力的相关指标数值，相关者能及时发现企业经营管理中所存在的问题，使其在分析的基础上做出准确的决策。

4. 研究方案

本文通过文献检索、阅读的方法，对盈利能力和发展能力的含义、特点、对企业发展意义以及影响指标等进行系统阅读。再通过对东风汽车与上汽集团的盈利能力和发展能力对比分析，并结合自己的所学知识，找出影响汽车企业盈利能力和发展能力的内外在因素，以及存在的问题，为我国汽车生产企业可持续发展提出自己的建议和对策。

研究方法：本文主要通过网络和图书馆的书籍、杂志以及相关的研究报告来收集对企业的盈利能力和发展能力分析研究情况。通过对影响上市公司盈利能力和发展能力的几项指标的计算得出实证性的数据。再结合东风汽车和上汽集团两大汽车生产商的案例分析，运用自己所学的财务分析指标的专业知识，归纳专家、学者的观点，提出汽车企业可持续发展的建议。

本文框架：

第一章 绪论

第一节 研究背景

第二节 研究目的和意义

第三节 研究思路及内容

第四节 全文结构框架

第二章 文献综述

第三章 盈利能力和发展能力理论依据

第一节 含义和特点

第二节 意义和评价指标

第四章盈利能力和发展能力对比分析

第一节 东风汽车案例

第二节 上汽集团案例

第五章 结论

论文主要结构:

第一部分：绪论（包括研究背景、研究的目的和意义、研究的思路及内容、全文结构框架）

第二部分：文献综述

第三部分：盈利能力和发展能力理论依据（包括盈利能力和发展能力的含义、特点、对企业发展的意义和主要评价指标等）

第四部分：东风汽车和上汽集团盈利能力和发展能力对比分析（对东风汽车与上汽集团的盈利能力和发展能力进行对比分析，总结成功经验，为我国汽车生产企业的持续发展提出建议）

第五部分：结论

5. 工作计划

论文具体写作步骤：

1）查阅与企业的盈利能力和发展能力相关的资料；进行文献的阅读及整理，写出文献综述；

2）根据文献理论回顾，进行理论分析，初步建立分析框架；

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