全科医生的法律义务及服务模式研究开题报告

 2023-01-07 10:50:15

1. 研究目的与意义

一、研究内容：

1导论

1.1研究背景

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2. 文献综述

针对全科医生法律义务以及服务模式研究，笔者发现对全科医生法律义务的研究处于探索阶段，其中对服务模式研究较多。笔者总结近年来关于全科医生的文献，概括来讲，现有的文献主要集中在以下四个方面。

（一）全科医生制度建设概况

全科医生制度建设，很大部分学者将目光集中到全科医生的教育和培养上。从实践上来讲，建立高效率和能力强的全科医生队伍是关键。上海交通大学谢庆文（2012）主持的全国教育科学十一五规划教育部重点课题我国全科医生培养模式创新研究，对于现有的全科医生培养中存在的问题进行了剖析。课题组认为，目前全科医生制度问题集中在全科医学教育没有得到应有的重视；管理机制不够健全；缺乏相应的继续教育项目。这些问题的解决依赖于整体架构设计，包括提升全科医学地位，提高全科医生待遇，建立有激励效果的制度等[1]。

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3. 设计方案和技术路线

设计方案和技术路线：

从文献阅读、收集资料到全科医生制度现状，然后对全科医生法律义务和服务模式探究。

然后分为四个方向研究：分别是文献基本信息统计、研究提问与设计、研究内容与方法、研究结论。

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4. 工作计划

1、2013年11月15日之前选定题目

2、在确定选题的基础上进行广泛地文献阅读，并写文献综述及查阅外文文献

3、2022年1月9日前完成开题报告答辩

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5. 难点与创新点

特色与创新内容如下：

1、本选题针对全科医生法律义务及服务模式进行研究，研究视角特殊且新颖。

2、选题研究有助于明确目前全科医生义务，以及分析一些全科医生服务模式的利弊，对全科医生制度的进一步发展以及全科医生的培养具有切实的指导意义与参考价值。

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