1. 研究目的与意义
当今社会，企业之间的竞争归根结底是人才的竞争。对于任何一家企业来说，企业价值的创造活动是由员工发起和完成的，员工是创造价值的主体，所以员工在企业中的地位是最基础和最重要的。而企业家行使领导和管理职能，是企业这艘“船”的船长。好的企业家能和企业员工更好的相融合在一起，激发出双向增长的动力，推动双方共同进步，从而创造更大的企业价值。
现代的企业管理成效表明，是否能留住优秀员工对一家企业的发展至关重要。这就考验员工对企业的忠诚度，它影响着员工是否能更安心稳定地为企业创造产出。但是员工忠诚度不仅是内生的，它也会受到外在的因素的影响，特别是企业家的领导力特征和企业家倡导和建设的企业制度的影响。新生代员工个性自由思想解放，喜欢迎接挑战，有着无限的想象力和创造力，但是新生代员工在工作时的缺点也是明显的，不喜欢过多的命令，不够尊重上司，藐视权威，更物质化，忠诚度较低。而在家长式领导特征的企业里，企业给与员工的更多的是命令和权威式的管理方式，这在观念上给新生代员工带来很大的冲击。
2. 研究内容和预期目标
（1）研究内容
本文首先通过研究文献总结家长式领导对新生代员工的工作关系的影响，来引出对员工忠诚度的影响。其次，主要采用案例分析的方法，从家长式领导的三个重要维度：威权、仁慈和德行领导，来观察新生代员工雇佣关系现象中的忠诚度。最后，深入分析案例，分析在影响过程中三维度之间的权重关系，总结出家长式领导力对新生代员工忠诚度的影响程度。
（2）拟解决的关键问题
3. 国内外研究现状
（1） 家长式领导研究现状
家长式领导的提出和研究都是以中华传统文化为基础的。家长式领导的研究最早始于台湾。Silin(1976)总结了上个世纪60年代台湾企业的领导行为，发现这些企业的老板和经理人的领导行为具有与西方迥然不同的且清晰可辨的特色，Silin将其总结为教诲式领导、德行领导、中央集权、上下保持距离、领导意图及控制。Silin的这一研究促使了家长式领导概念的萌芽，并为后来提出家长式领导概念奠定了基础。Redding(1990)经过深入研究，认为华人社会的经济文化具有不同于西方的特质，他认为父权家族主义是华人企业的一个重要特征。此外，Westwood的研究也表明，华人家族企业的领导方式与西方企业截然不同，带有明显的家长作风。而真正使家长式领导研究得到深化并形成理论体系的是一批本土华人学者。后来有学者发现，家长式领导不只存在于华人社会，有证据表明在一些具有集体主义和高权力距离文化特征的非西方国家和地区也存在家长式领导(Gelfand等，2007)。Mathur等人(1996)发现，在印度，无论是公有企业还是私有企业的员工，都非常认同家长式领导风格。Martinez(2003和2005)在墨西哥企业中也发现了存在家长式领导的证据，他认为家长作风非常符合墨西哥人遵守等级制度、重视家庭关系的文化习俗。在美国，家族主义行为模式和家长式领导风格对于提高企业员工的组织认同度起着积极的促进作用。Ansari等人(2004)认为之所以如此，是因为问题的关键不在于领导方式是否与地理区域相匹配，而在于领导者的风格是否与下属需求相吻合。樊景立与郑伯埙(2006)在回顾了自Silin以来的所有研究结论，将家长式领导定义为：一种表现在人格中的、包含强烈的纪律性和权威、包含父亲般的仁慈和德行的领导行为方式。根据这一定义，家长式领导包含三个重要维度：威权、仁慈和德行领导。钟世娟（2015）认为家长式领导中的德行维度,在形成员工的内心认同、激发员工的工作热忱及对企业的归属感及长久忠诚等方面起着极为重要的作用。
关于家长式领导的研究从本土到国外，大多数是从现象的描述和对理论的概述，这一个从内而外扩展的研究过程说明管理模式独特性和一般性是相互统一的，这些研究都可以为我们以后的关于家长式领导方向的研究工作提供帮助。
4. 计划与进度安排
毕业论文研究计划时间安排如下：
1．2022年11月10日（本学期第十三周）——完成选题工作；
2．2022年11月30日前——完成开题工作；
5. 参考文献
[1] Leadership and Value: The organization oflarge-scale Taiwan enterprises. Silin R H. . 1976
[2] The spirit of Chinese capitalism. Redding,S G. .1990
[3] Harmony and patriarchy: The cultural basis for’paternalistic headship’ among the overseas Chinese. Westwood Robert.Organization Studies. Berlin . 1997
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