1. 研究目的与意义
以往人力资源管理工作的重心在“管”,其利益立足点是企业,而知识经济时代则要求人力资源管理工作的重心在“理”,在于理颅企业和员工的合作关系,其利益立足点在很大程度上首先是员工。所以企业必须改变其以往的人力资源管理方式,吸引和拥有一定量的知识员工,使双方得以共同发展。经济全球化和信息化的发展给组织行为学的研究提出了很多亟待解决的新课题。在环境剧变和激烈竞争的压力下,组织面临经常性的变革和越来越高的人员流动,如何吸引、选拔和留住与组织有较高匹配水平的员工是广大的研究者和管理者关注的焦点问题。同时随着以接受新事物能力强、受挫能力较弱、高度关注自我感受为特点的90后95后员工逐渐步入社会成为劳动体系主力军,对于员工个性化管理、人和工作匹配逐渐策划能够为新的企业管理着力点。近年来,人与工作匹配已成为组织行为学和人力资源管理领域研究的热点议题。人与工作匹配的现象是一种心理和行为现象,它广泛存在于各类组织的管理实践中,并对环境中的人和人所作用的环境产生潜在的影响。人与工作匹配是人与环境匹配的重要维度之一。
实现人岗匹配,是人力资源各个研究方向的出发点和归宿;研究人岗匹配,对企业及其他组织的人力资源配置具有重要的指导意义。随着我国改革开放政策的不断深入,经济市场化、国际化程度不断提高,人才的竞争越来越成为企业竞争的核心内容。但是,仅有人才竞争是不够的,对人才的合理使用往往比人才的竞争显得更加重要。因此,对人岗匹配问题进行科学系统的研究,对企业提高人力资源配置水平,挖掘人才使用潜力,提高人力资本效用具有现实的意义。人和工作的匹配可以是基于自我选择和被迫接受,但是进入企业策划能够为正式员工开展工作以后出现的不匹配和失调感的起因和解决方式则与领导者风格有着紧密的关系。
2. 研究内容和预期目标
研究内容:员工进入组织后产生的与工作不匹配感的来源是什么?如何处理和调节;对于工作满意度较高/较低和失调感的原因中领导着风格因素大致影响程度是多少;
问题:员工和工作匹配程度较低时,什么样的领导风格可以帮助员工减少失调感和调整个人职业规划;员工和工作匹配程度较高时,什么样的领导风格可以极大激发员工工作潜力和提升工作效率。
3. 国内外研究现状
1. 国外研究现状
企业员工与岗位相匹配,蕴含着三重相互对应的关系:一是每个岗位都有特定要求与相应的报酬二是员工想胜任某一岗位,就应具备相应的才能与动力;三是工作报酬与个人动力相匹配。通过岗位匹配可使企业增强对员工的吸引力,迫使员工提高工作业绩,达到员工对岗位的满意度,开发员工的潜能, 使企业形成一个充满活力的系统。如今, 国外在这方面的研究主要有以下几个流派:Schneider的ASA 框架认为,人于组织因他们之间的相似性而互相吸引而人与岗位之间的相容性可以通过其他的多种形式概念化。在Borman和 Moto widlo 提出的任务绩效和周边绩效的区分后,很多人开始关心匹配和这两个方面的关系, 并对此进行了进一步的研究。Kristof在总结了以往研究的基础上对人与组织匹配的概念进行了整合, 提出了匹配的整合模型, 该模型对于一致匹配和互补匹配、需要—供给观点和需求—能力观点进行了整合。比较Paul Milgrom和John Roberts研究的制造业中战略、结构和组织变革的补充和匹配以及 Goodman Scott A和Svyantek Daniel J 研究的人与组织的匹配和有关绩效的研究成果来看,Kristof提出的人与组织存在情况是值得肯定的,他认为存在于人与组织至少一方能够提供另一方所需的资源时,或者是人与组织在某些基本特征上拥有相似特征时。
2.国内研究现状
4. 计划与进度安排
2022年11月——2022年12月10日 确定论文总体研究方案。
2022年12月11日——2022年12月30日确定论文题目并撰写开题报告。
5. 参考文献
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徐乃盛;知识型员工个人—组织匹配与工作绩效关系的研究[D];山东大学;2011年
唐源鸿;卢谢峰;李珂;;个人-组织匹配的概念、测量策略及应用:基于互动性与灵活性的反思[J];心理科学进展;2010年11期
奚玉芹;戴昌钧;杨慧辉;;人-组织匹配、工作满意和角色外行为[J];软科学;2013年05期
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李锐;凌文辁;方俐洛;;上司支持感知对下属建言行为的影响及其作用机制[J];中国软科学;2010年04期
宋培林;黄夏青;;员工指导关系对工作满意、组织承诺和离职倾向的影响——基于中国背景的实证分析[A];第三届(2008)中国管理学年会论文集[C];2008年
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Measuring the Business Impact of Employee Learning: A View From the Professional Services Sector[J] . Shahron Williams van Rooij,Jerusalem Merkebu.Human Resource Development Quarterly . 2015 (3)
Work engagement, performance, and active learning: The role of conscientiousness[J] . Arnold B. Bakker,Evangelia Demerouti,Lieke L. ten Brummelhuis.Journal of Vocational Behavior . 2011 (2)
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