1. 研究目的与意义
人才竞争力是构成企业竞争力的最核心部分，人力资源也已日渐成为企业最宝贵的资源之一。
各个企业对人才资源的重视程度越来越高，在企业忙着进行一场场人才抢夺战，忙着培养和发掘企业内部人才的同时，企业中资质过剩员工比例也越来越高,资质过剩已渐渐成为一种全球性的普遍现象，并受到了国内外学者的广泛关注。
如何发挥这些资质过剩员工的积极作用，提升他们的绩效水平，避免其产生负面工作态度也日益成为全球企业管理者需要关注的一大课题。
2. 研究内容和预期目标
该文从分析资质过剩现状入手，探索其特点和性质，对组织有利影响以及负面影响，并有针对性的研究其产生的原因，据此制定出解决资质过剩现象的相关措施。
一、 提出问题：提出资质过剩现象，阐述探究资质过剩的必要性。
二、 研究问题：1. 调查资质过剩对组织带来的有利影响和不利影响；2. 研究是什么因素造成了组织产生资质过剩的现象：经济环境、员工个人特征、教育因素、组织因素#8230;三、 解决问题：1. 根据上述研究分析出采取哪些措施可以最大限度利用资质过剩员工的才能，发挥资质过剩有利的一面，削弱资质过剩的影响。
3. 国内外研究现状
资质过剩现象近年来受到了国外学者广泛关注，国外学者已经证实资质过剩会导致员工产生负面工作态度和退缩性工作场所行为，甚至可能会影响工作绩效，但目前为止还没有足够的证据表明员工资质过剩会导致组织绩效下降。
近两年学者们转而研究资质过剩对组织有利的一面并提倡积极管理资质过剩员工。
而国内对于资质过剩的有关研究还很稀少，没有引起相关的重视。
4. 计划与进度安排
1. 系统分析法。
首先对相关的资质过剩理论进行回顾与总结，并对已有的理论进行分析、总结，结合以往的成果，运用逻辑分析，找出以往理论研究的内在联系。
然后把资质过剩问题放在中国进入知识经济的时代背景下，探讨如何解决这一问题。
5. 参考文献
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