晋江文学城的营销策略分析开题报告

1、背景：对于当前的文学网站来说，互联网的快速普及和发展，为晋江文学城提供了各式各样的便利，在网络平台上与世界各地的企业和个人达成交易，能够迅速扩大市场占有率。晋江文学城是中国大陆著名的女性文学网站，创立于2003年8月1日，以原创网络小说而著名。主要提供由网友独立创作的小说，日均页面浏览量超过一个亿。

2、目的：本课题的研究以晋江文学城为研究对象，结合晋江文学城近年来的营销现状，对其进行PEST分析，SWOT分析，从价格策略、产品策略、渠道策略、促销策略等多方面进行总结对比，根据营销策略相关理论分析出目前晋江文学城所存在的问题，并结合现状提出可行性的改进建议。

3、意义：通过自身的实地观察和探讨，并结合晋江文学城近十几年来的产品改进和市场变化，分析晋江文学城的发展方向以及如何取得较大化利益。根据收集到的数据，进行分析，与其他文学网站的产品、价格和营销方式等多方面进行对比，发现晋江文学城现阶段在营销方面所存在的不足，在理论基础上提出相关建议，尽最大能力使晋江文学城的市场覆盖率和盈利程度有相对可观的提升。

研究内容：

该论文立足于用学生所学的市场营销相关理论解决企业营销实践中遇到的实际问题。该论文以晋江文学城为研究对象，利用市场营销策略理论研究其在营销策略方面存在的问题及其营销策略调整方案。具体包括：

1) 晋江文学城的基本状况

2) 晋江文学城市场营销策略的现状

3) 晋江文学城营销策略存在的问题

4) 晋江文学城营销策略的调整方案

预期目标：

1）对晋江文学城有一定程度的了解，对其现状进行分析。

2）对晋江文学城作为中国大陆著名的女性文学网站，日均页面浏览量超过一个亿，探讨其经营的独特之道，从产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略等方面深入挖掘晋江文学城能够在文学网站行业立足的根本原因。

3）找出晋江文学城的营销策略中存在的问题，全面地进行重大改进或者改善，从而提出适当的改进建议。

本课题拟采用的研究方法：

本课题主要通过文献研究、对比分析和总结归纳来进行研究：

我所研究的课题是晋江文学城的营销策略分析，确认本课题后，在指导老师的帮助下，首先对晋江文学城的现状和产品信息进行充分的了解，结合市场营销策略相关的知识进行系统的掌握以便于对课题的深入研究。然后，浏览大量的文献资料，从中选取适合用作研究参考的文献资料。

1）文献研究法

通过在互联网上对文学网站行业营销方面的相关知识进行检索，寻找阅读与课题相关的杂志和文献，并结合晋江文学城的经营现状和收集到的数据进行综合性探讨。

2）对比分析法

通过阅读的相关文献以及知识和目前的营销现状进行对比，并结合与文学网站同行网站的价格、产品、渠道和促销进行综合对比，分析出晋江文学城所存在的优势和劣势，在今后有哪些可以改进的方向。

3）总结归纳法

通过文献阅读和对比分析，针对晋江文学城的优势和劣势，结合晋江文学城目前的营销状况，对比文献杂志了解的相关知识，分析出其中的共同点和不同点，综合总结出能够提供帮助的可行性建议。

本课题的研究步骤：

1）确定研究方向，在指导老师的帮助下确定研究对象和方法

2）在指导老师的帮助下，确定论文框架，以此安排论文的结构

3）对市场营销策略的基础理论知识进行系统全面的学习

4）收集晋江文学城的相关资料，了解晋江文学城的现状

5）对资料进行整理，总结出晋江文学城在营销的过程所遇到的问题和存在的不足，结合相关文献的分析研究，找出适合的解决方案。

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[18]Science and technologyenterprises Marketing Strategy[J].Twitter Marketing For Dummies,2004(4)

周次

阶段性内容

管理措施和质量监控检查

2022-2022学年第一学期

第8-10周

启动毕业论文工作

成立领导小组，确定指导教师人选，安排双向选择。

第11-12周

指导教师与学生见面

指导教师向学生讲解毕业论文的工作要求和流程。

第13-14周

命题

指导老师根据学校规定的出题原则，确定论文题目。各系进行题目初审。

第15周—16周

(截至12月25号)

指导教师录题

指导教师将出好的题目按相关要求录入毕业论文智能管理系统。

第17—18周

(截至1月4号)

审核与发布

专业负责人审核，教学院长将双选结果予以发布。

2022-2022学年第二 学期第1周

(截至3月1号)

任务书提交

指导教师在系统里提交任务书，专业负责人审核。

第3-6周

前期研究

学生按任务书要求进行前期研究工作，完成开题报告。

第7周

(截至4月12号)

提交开题报告

学生在系统中提交开题报告，指导教师审阅开题报告。

第8-16周

(4月15号至6月14号)

毕业设计（论文）指导与写作

教师每周定时与学生见面辅导，每周辅导时数应符合学校有关规定，学生和教师应按时在网上填写“工作记录表”。

第10-11周

(4月29号至5月10号)

中期检查

指导教师在系统填写中期检查调查表。

第15周

论文评阅、答辩安排

由各系统一安排论文评阅，指导教师和评阅教师分别填写评分表，成立答辩委员会，在网上统一安排答辩工作。

第16周

(截至6月14号)

论文提交、答辩、成绩评定

在系统中提交论文；组织答辩，推荐校优。

第17周

成绩录入、资料归档

各种表格完成后，系统自动生成论文成绩，指导教师应按学院论文归档的有关规定进行相关资料的整理，论文由学院统一装订后归档。