1. 研究目的与意义
本课题研究的背景（含国内外研究现状）：
文化创意产业作为一种在经济全球化背景下产生的以创造力为核心的新兴产业，能够有效促进文化输出，具有极大的发展空间和潜力，也越来越成为反映国家综合竞争力的因素之一。如今，美国、英国、日本等发达国家的文创产品的形式多样，特色鲜明，已经形成了较成熟的体系。而我国高校虽拥有丰富的文化资源，文化产业起步却较晚，仍处于探索阶段，国内大多数人对于校园文创产品的认知更是概念模糊。
国外大多数学者对于文创产品的研究并不多，主要聚焦在文创产业。大多数国外学者都肯定了文化创意产业对经济的渗透和拉动作用，并且有学者还提出了创意经济发展的原则，即人才，社会包容和科技，在国内的文献中也有很多学者提到了这三个重点。国内学者对于文创产品的相关研究，主要集中于文创产品的开发设计、文创产品与品牌建设的关系和文创产品的营销模式研究，主要的研究方法包括案例研究法、比较法、田野调查法等，得出的结论也为本文提供了一定的理论依据。例如，有学者指出国内文创产品开发的经费来源单一，需要重视管理体制，建立基金会等方式解决。从开发理念角度看，文创产品的开发应该兼具历史性、实用性、艺术性和趣味性。以公众需求为导向的开发理念是走向“质量提升”的表现。另外，多数学者都认为文创产品的开发与品牌建设有着密切的关系，强调了品牌是文化的载体。在文创产品的营销传播角度，除了利用社交媒体等大众媒体传播外，有学者还提出可以开设线下快闪店，线上线下共同扩大渠道。
2. 研究内容与预期目标
研究内容：
随着经济的发展和政策的支持，文化创意产业得以发展，同时文化创意产业也越来越成为反映国家竞争力的因素之一。我国文化产业起步较晚，还处于探索发展阶段。校园文化产业作为文化产业的一种，对于坚定文化自信有一定的促进作用。校园文化创意产品是传播校园文化的载体，不仅能够促进校园文化的传承与发展，还能提升学校的社会影响力。研究分析国内高校文化创意产品的发展现状和传播方式，对校园文化建设和实现高校文创产品经济效益的增长等方面具有重要指导意义。
本文以国内高校为研究对象，综合分析国内高校文创产品的发展现状和特点，探讨高校文创产品的开发策略和营销传播策略，并对校园文化建设和增强高校品牌影响力等方面提出一些建议。
3. 研究方法与步骤
研究方法：
1.文献分析法：通过对相关文献进行查阅、分析和整理，为本论文研究框架提供理论支撑，并为本论文寻找新的研究视角。
2.对比分析法：分析国内高校文创产品在营销策略上各营销组合因素的运用，通过对比探究相关因素对文创产品传播的影响。
4. 参考文献
[1]阴鑫.中国博物馆文化创意产品开发研究——以北京故宫博物院为例[D].河南大学,2016.
[2]赵彤彤.北京故宫文创产品的开发与运营策略研究[D].烟台大学,2019.
[3]章祺. “红色文化”文创产品的研究与应用[D].北京印刷学院,2017.
5. 工作计划
第一阶段2022-11-18截至2022-12-22，明确选题；
第二阶段2022-1-15至2022-02-28，任务书下达；
第三阶段2022-01-02至2022-02-28，开展前期研究，完成前期研究报告；
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
