1. 研究目的与意义
一、研究背景
随着社会经济的发展，我国的产业结构不断进行优化调整，国家对重点人才能力的要求不断提高，知识的获取和职业技能的提升显得尤为重要，由此而催生了巨大的教育培训市场，越来越多的教育培训企业涌现出来。但随着2019年底新冠疫情的爆发，教育部提出“疫情期间，严禁开展任何形式的线下培训，不得举办任何形式的聚集性培训活动”，教育培训企业面临着严峻的生存挑战，实行怎样的营销策略成为企业经营的关键。
二、研究目的
2. 研究内容与预期目标
一、研究内容
（1）教育培训企业营销策略的特点以及与其他企业营销策略的区别
（2）疫情下教育培训企业营销面临的障碍
3. 研究方法与步骤
一、研究方法
（1）文献研究法：通过对本文相关的文献资料进行搜索和搜集，选取与本文相关的资料信息，对相关理论和学者的研究情况进行深入分析、归纳和总结。经过不断研读和学习文献，找到可以为本文借鉴的理论和方法，并提炼出核心观点，为本文研究奠定一定的理论基础。
（2）案例研究法：这种方法主要是在参照教育培训市场现状的情况下，选择有代表性的案例，对其实际营销面临的问题进行深入分析并找到合理的方法来解决问题。本文选择的案例是新东方教育培训企业，对新东方教育培训企业疫情期间营销面临的问题及应对策略进行了深入分析，同时也为其他教育培训企业在今后的发展中起到了参考性的作用。
4. 参考文献
[1] 谭蓓. 市场营销[M]. 重庆：重庆大学出版社，2017
[2] 张黎明,陈雪阳. 市场营销学第5版[M]. 四川大学出版社，2017
[3] 王晓东. C教育培训公司市场营销策略优化研究[D]. 上海外国语大学2018
5. 工作计划
1、2022年11月14日至2022年12月28日：提交毕业论文题目申报表。
2、2022年3月1日之前：提交任务书。
3、2022年4月5日之前：提交前期研究报告。
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
