1. 研究目的与意义
随着近年来我国居民收入的不断增加，以及教育体制改革和高校扩招，大学生群体日益庞大。
当代大学生是一个重要的消费群体，也拥有一定的消费能力，当前大学生的消费问题已经成为当今社会的热点话题。
服饰类作为生活必需品，是一直以来的消费热点所在，并且由于性别不同，男女大学生在服饰类商品的购买上呈现出不同的特点。
2. 研究内容和预期目标
摘要：本文以尽可能广泛的大学生群体作为数据提取样本总体，以发放问卷的方式对男女大学生在购买方式、支出占比、购买商品类型，购买目的性等多维度进行调研，遵循问卷设计原则，通过这些指标得出的结论进行进一步综合分析，可以看到男女大学生在购买服饰类产品的主要差别，从中得出简要结论,分析总结大学生服装消费的特点和存在的问题，从而为引导大学生树立正确的服装消费观念及针对大学生服装生产销售的整个行业提供参考正文如下：第一部分：大学生消费现状纵览，以及相关文献及资料中的现状研究第二部分:问卷设计所遵循的原因，以及具体相关维度的选择，具体分类为以下三个方面：(一) 可能相关的变量的选择及理由；（二）在进行问卷调查后利用数据处理技术，对结果进行统计（三）对于得出的结论进行进一步的心理方面的剖析第三部分：根据统计结果和心理分析得出结论，以及给出建议附录：问卷调查表以上均采用文字与图、表、说明相结合的方式进行分析
3. 国内外研究现状
第一、根据麦可思2016大学生消费理财观调查报告显示大学生月均消费1212元，呈现出“男生爱社交，女生爱美食的特点。
这份名为“大学生消费理财观”的调查，采取网络调查的方式完成，调查对象仅为在校大学生，收回2016年在校大学生的有效答卷共1289份。
家庭是学生生活费的最主要来源，94%的学生生活费由父母或亲戚提供，其次为打工兼职。
4. 计划与进度安排
1、2022-11-1——2022-11-15：检索自己有兴趣的论文选题，通过与指导老师交流后最终定题为：男女大学生服饰消费心理与行为的比较研究2、2022-11-16——2022-11-30：检索有关大学生服饰消费方面的资料及年鉴报告，通过阅读相关文献，撰写开题报告并通过指导老师的审核。
3、2022-12-1——2022-4-15：继续检索相关资料并研读这些资料，陆续进行设计问卷、发放问卷、统计结果等工作，具体安排如下：2022-12-24——2022-1-20：在阅读相关文献及材料后，掌握当代大学生的消费现状水平，写出第一部分中的大学生消费现状纵览2022-2-10——2022-3-20：完成第二部分的撰写，照问卷设计所遵循的原则，进行具体相关维度的选择，对可能相关的变量给出选择的理由；设计出具体的问卷，并搜集尽量广泛的样本数据；回收数据后利用数据处理技术，对结果进行统计；对于得出的结论进行进一步的心理方面的剖析。
2022-3-21——2022-4-10：进行论文的第三部分，将问卷、数据分析和心理挖掘得出的结论进行汇总，从而在两方面给出结论和建议。
5. 参考文献
[1] 范铁明．服装品牌营销与市场策划[M]．重庆：重庆大学出版社，2011.[2] 储咏梅．大学生服装消费调查与分析EJ3．江苏商论，2006(1)：36-37．[3] 彭锦霞．大学生消费情况分析[J]．湖南商学院学报，2005，(3)：32-34．[4] 邵敬党．大学生消费行为属性与服装流行现状分析探讨.[5] 徐佳丽.当代大学生消费行为成因分析[J].现代教育科学[6] 张译丹,訾韦力.中国大学生服饰品牌消费研究[J].山东纺织经济,2015(12):48-52[7] 胡永盛,孙子胥.大学生服饰消费行为调查分析[J].商业经济,2018(09):182-183 186.[8] 张健,史航,王雅琦,宋珉荣,崔瑜花.浅析学生的服装消费心理[J].西部皮革,2018,40(07):115.[9] 郑丽萍. 大学生服装消费文化研究[D].浙江农林大学,2013.
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