“95后”企业员工激励机制的研究开题报告

 2022-07-29 14:25:23

1. 研究目的与意义

(1)通过文献综合来看,当前国内外的学者对激励机制的研究还没有涉及到#8220;95后#8221;企业员工,存在一定的空白地方。

(2)95后年轻一代大部分即将进入职场,结合当下国家对人才的投入与发展,以及企业对人才的需求,在探索95后企业员工主要关注的问题,并制定出相应的激励机制。

(3)当下95后企业员工的需求已经转变,如果由马斯洛需求理论来看的话,他们已经不再关注生存生理需要,而是追求更适合于自己的,能够实现自己价值的企业或者岗位。

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2. 研究内容和预期目标

一、研究内容:本文主要通过工资收入、业绩提成、股权激励等物质因素,以及晋升、职业生涯、学习培训等精神因素探究其对95后企业员工的激励程度,并以此设计出相应的激励机制。

本文的研究内容主要如下:第一章绪论。

介绍论文的研究背景和意义,并在对国内外研究文献进行综合评价的基础上,介绍论文的主要研究内容和研究方法,以及本文的创新和不足之处; 第二章企业员工激励机制理论基础。

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3. 国内外研究现状

一、国外研究现状1948年,著名的人本主义心理学家亚伯拉罕#8226;马斯洛就在其著作《人类动机理论》中提出人类需求层次的概念,他主要阐述了人类在不同文化环境和不同时代阶段中具备的五大基本需要:生理、安全、社会、尊重、自我实现,以及这五大基本需求以层次的形式由低级到高级依次呈现。

20世纪50-60年代,弗里德里克#8226;赫兹伯格发展了马斯洛的需求理论,提出双因素理论,该理论提出了将需要的划分在#8220;满意或不满意#8221;这两种尺度上进行。

基于马斯洛的需要层次论,并对赫茨伯格的双因素理论进行了延伸和拓展,耶鲁大学学者克雷顿#8226;奥德佛提出了理论。

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4. 计划与进度安排

1.研究内容开题报告阶段:2022年11月30日之前第一章绪论。

第二章企业员工激励机制理论基础。

第三章介绍95后大学生的激励机制现状。

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5. 参考文献

[1]彭剑锋,张望军.如何激励知识型员工[J].中国人力资源开发,1999,09:12-14 1[2]张望军,彭剑锋.中国企业知识型员工激励机制实证分析[J].科研管理,2001, 06: 90-96 62.[3]胡雪,窦玉鹏.浅谈薪酬制度与企业战略的关系[J].商业文化,2012,(1):38.[4][美]弗雷德里克#8226;赫茨伯格.张湛译.赫茨伯格的双因素理论[M].中国人民大学出版社,2009[5][美]马斯洛.许金声译.动机与人格[M].中国人民大学出版社,2007[6][美]斯蒂芬#8226;P.罗宾斯.毛蕴诗译.管理学原理[M].东北财经大学出版社,2005[7]安妮布鲁斯,詹姆斯伯比顿员工激励--如何激发雇员的进取心[M]北京:中国标准出版社,2008,8.[8]江力.公共企业非正式员工激励问题研究综述[D].2012.Schwartz, S. H. A Theory of Cultural Values and Some Implications for Work; An International Review [J]. Applied [9]Psychology, 1999, 48.[10]Peter F#8226;Drucker. Knowledge-worker Productivity: the biggest challenge [J]. Califoria Management Review,1999

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