基于模糊-冲突模型的中学生减负政策执行研究开题报告

 2023-03-22 10:52:03

1. 研究目的与意义(文献综述包含参考文献)

一、 国外相关研究(一)政策执行研究政策执行理论源于西方,20世纪70年代,普雷斯曼和韦达夫斯基《执行联邦的计划在奥克兰的落空》一书的出版,引发了西方对政策执行研究的热潮。

对于政策执行研究的代际划分,不同学者有不同的观点。

高金在《执行理论与实务:朝向第三代》一书中,明确提出了第三代研究,同时他把西方公共政策执行按照理论建构划分为了三代。

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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

一、拟解决的问题1.研究背景教育兴则国家兴,教育强则国家强。

改革开放以来,我国教育各项事业取得了辉煌成就,这与国家教育政策的制定与执行密不可分。

但是,基础教育在不断发展的过程中,学生课业负担过重的问题一直得不到有效解决,特别是中学生面临着升学等多方面的压力,课业负担变得异常明显。

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