1. 研究目的与意义
随着互联网的发展，教育不仅仅局限于传统的模式了。
把教育资源移植到网络使更多的人可以享有这些资源是必然趋势。
精品课程在线学习顺应这种趋势，不仅能提升学校自身的知名度，同时能大大提高学生的自学能力。
2. 课题关键问题和重难点
关键问题：实现精品课程在线学习系统，主要设计了三种不同的功能权限，分别是管理员、学生、教师，不同的角色赋予不同的功能，教师主要负责对课程信息的整体管理，包括学习视频、学习资料等信息的整合和上传；学生主要负责对系统内所出现的资料信息执行浏览、下载的操作；管理员的功能则是对整个系统进行维护操作。
系统功能实现必然会涉及到大量的用户身份信息，课程、资料等重要信息，如何合理的管理这些数据以及相关的管理功能是重点需要解决的问题。
而且功能比较多，用户权限的分离同样需要考虑。
3. 国内外研究现状（文献综述）
1、MySQL数据库首先，众所周知，MySQL的第一特性就是体积十分小，并且在数据处理的速度更是非常快，总体上来说MySQL的拥有成本非常低，并且相关的一些内容下载和SQL语句也都是完全开源的。
MySQL在使用的过程中更是能够支持多种不同的操作系统，并且在其开源的数据库中能够提供各种各样的接口来支持不同语言的连接操作[1]，而且MySQL数据库的核心程序采用的是完全的多线程编程。
数据信息的执行速度越快，对于网站的运行是越有利的，在MySQL开源数据库中数据执行速度正是其中十分优秀的一点。
4. 研究方案
四、方案（设计方案、研制方案、研究方案）论证（不少于100字）四、方案（设计方案、研制方案、研究方案）论证1、设计方案在互联网高新技术的强力支持下，基于Java的在线学习系统顺势而生，根据不同类型用户的需采用了B/S架构，利用Eclipse工具使用Java语言，配合最新的HTML前端技术，将在线学习系统从前台到后台设置的美观大方，操作方便，便于理解。
同时沿用MySQL作为该系统的数据库，存储系统使用过程中需要用到的数据和调用。
2、功能设计（1）班级信息功能：系统管理员通过该功能能够对班级信息进行管理，并对班级信息进行添加、修改、删除操作。
5. 工作计划
（1）工作内容安排课题结合Java技术，针对精品课程学习平台的日常运作进行网站功能的设计，旨在设计出能够帮助学生快速学习的信息化学习系统。
利用了B/S架构，实现了用户端和管理端的前后分离，确保不同角色的职能明确性，学生通过网站功能能够实现个人信息的注册，并在注册之后能够对网站所提供的学习视频、学习资料、系统公告等主要信息进行浏览、学习，以及完成作业上传等操作；教师通过网站功能进行学习视频管理、学习资料管理、作业批改评分等操作。
管理员通过登录功能进入系统后台，并且能够执行管理员权限下的信息管理，包括学习视频、学习资料、学生基础信息的审核、系统公告的发布以及超级管理员对于普通管理员的权限管理。
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