1. 研究目的与意义
随着计算机技术的快速发展，信息化成为传统产业提高工作效率和企业竞争力的重要途径，并且人们也不再满足于建立各种静态地发布信息系统，更多的时候需要能与用户进行交互，并能提供后台的数据库管理和控制等服务的系统。国际互联网的出现极大地推动了教育的发展。目前,大中小学都在进行信息化的建设,大到覆盖整个校园乃至全世界的校园网系统，小到各种教学用系统，都在实际的教学工作和科研工作中发挥着至关重要的作用。
众所周知,学校的教学任务十分复杂,工作也很繁琐, 可以预见的是在教学任务中，作业的提交与审阅也是一个很重要的环节。传统的作业批改方式面临着变革，作业提交与审阅系统的出现能够大大减轻教师的工作强度,进一步规范教学管理工作,并增强教学管理信息的透明度,提高教学质量的功能，同时通过计算机实现异地作业批改已成为可能，因此作业批改既可以在本地进行，也可以在异地进行，大大拓展了作业批改的灵活性。现在国内存在作业管理系统软件，例如：学生作业管理系统2.0、计算机学生作业管理系统2.6，这样的软件安装方便，实现快捷，但是整套软件缺乏针对性，不能生搬硬套，也不利于维护，开发属于自己的系统显得尤其重要。利用计算机技术和网络技术，使作业的发布、解答、批改等工作均由一个软件系统辅助完成，达到简化流程、方便操作、节约时间、提高作业批改正确率以及大大提高了工作效率。
该作业提交与审阅系统是基于B/S模式应用程序设计的，采用ASP.NET技术，以其交互性、动态性的特点，能实时地完成信息的传递，且具有高效的交互性，且易于维护和更新。
2. 课题关键问题和重难点
【关键问题】
（1）学生和教师是通过作业与老师任课表建立联系的，他们之间操作独立，但是关系密不可分，如果系统设计不完善，会导致大量无用的错误数据
（2）教师修改作业要求、公布答案等，与学生之间要能实时地完成信息的传递
3. 国内外研究现状（文献综述）
【国内现状】
针对国内对教学管理软件的基本需求和庞大的市场需求，一个好的教学管理软件需具有功能齐全、操作简便、向用户展示良好的操作界面等优点，在完善功能的同时，必须兼顾系统的灵活性、安全性和健全性。国内远程教育的兴起极大地促进了在线作业提交比该系统的发展，涌现出不少独具特色的在线作业提交批改系统。
华南师范大学袁媛提出的基于新课程评定理念的在线作业提交批改系统研究。该系统提供了个别化的学习环境，通过多级反馈、答案的等级反馈、诊断性反馈等反馈形式来实现形成性评价。系统中设计了一个记录学生作业全过程的功能，学生作业过程中的每一个动作和每一句话都会被详细的记录在数据库中，教师可以根据学生作业过程中的情况给予诊断性反馈。
4. 研究方案
该系统基于B/S（浏览器/服务器）结构，在IIS平台上使用ASP.NET作为开发语言，数据库则使用Microsoft SQL Server 2005实现，整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发，完成教师与学生交互的全过程。作业提交与审阅系统主要包括了学生子系统和教师子系统两大模块，教师模块包括：教师布置作业要求、修改作业要求、批改作业、发布成绩、公布答案等。学生模块包括：学生提交作业、查看作业成绩及答案等。
5. 工作计划
第1周： 撰写开题报告和完成外文翻译。
第2周： 进行课题总体规划和课题的详细设计。
第3-5周： 进行课题模块化设计并进行模块代码编写与调试。
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