1. 研究目的与意义
现在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面，传统的考试方式必将面临着变革，而Web网络考试则是一个很重要的方向。基于Web技术的网络考试系统可以借助于遍布全球的因特网进行，因此考试既可以在本地进行，也可以在异地进行，大大拓展了考试的灵活性。试卷可以根据题库中的内容即时生成，可避免考试前的押题；而且可以采用大量标准化试题，从而使用计算机判卷，大大提高阅卷效率；还可以直接把成绩送到数据库中，进行统计、排序等操作。所以现在较好的考试方法为网络考试，试题内容放在服务器上，考生通过姓名、准考证号码和口令进行登录，考试答案也存放在服务器中，这样考试的公平性、答案的安全性可以得到有效的保证。因此，采用网络考试方式将是以后考试发展的趋势。
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2. 课题关键问题和重难点
技术可行性要考虑现有的技术条件是否能够顺利完成开发工作，软硬件配置是否满足开发的需求等。在线考试系统使用的是ASP.NET系统，开发、调试相对简单，当前的主流计算机硬件配置速度快、容量大、可靠性能高、价格低，完全能满足系统的需求。软件方面：由于目前B/S架构已经发展成熟，ASP.NET、Access已经紧密结合，故软件的开发平台成熟可行。运行可行性是对组织结构的影响，现有人员和机构、设施和环境对系统的适应性及人员培训补充计划的可行性。本系统设计界面直观，操作简单快捷，而且当前信息化技术已经相当普及，所以在运行上是可行性的。
系统开发环境的选择对于系统的建立来说至关重要，它将决定着系统开发工作量的大小，系统的性能特点以及系统今后的维护工作难易等。因此在开发系统之前，根据对系统所采用的技术、实现功能的评估，在选择开发环境时，主要考虑以下几个因素：扩展性，总成本，功能，是否容易开发与管理等方面。
3. 国内外研究现状（文献综述）
在新的世纪，世界各国对教育的发展给予了前所未有的关注，都试图在未来的信息社会中让教育处于一个优势的位置，从而走在社会发展的前列，为此许多国家都把信息技术应用于教育，作为民族发展的重要推动力。在国外,美国政府提出了教育技术规划(Educational Technology Initiative)，指出到21世纪初让全美国的每间教室和每个图书馆都将联上信息高速公路，让每个孩子都能在21世纪教师网络服务。澳大利亚国家公共资源管理局已于1995年4月建立澳大利亚教育网，并联通Internet，该网络不仅包括全部高等院校，而且还覆盖全澳大利亚所有的中小学。在1995年底，国外开始出现支持网上教学的系统和平台。美国的NTU、英国的OPEN COLLEGE都是十分典型的网络教育范例。网络化在线考试作为网上远程教育的重要组成部分和发展分支，己经在国外一些发达国家得到蓬勃发展，人们选学课程和考试都是通过网上进行。特别是Internet业务的普及，构筑高性能、低成本的计算机网络化在线考试，从技术条件和经济条件上己经成熟。在国内，普遍地看，绝大多数远程教育的考试还停留在传统考试方式。在此方式下，组织一次考试至少要经过5个步骤，即人工出卷、考生考试、人工阅卷、试卷分析和成绩评估。显然，随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，
教师的工作量将会越来越大，并且这样工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情。
但是对互联网的真正应用仅限于网上报名工作和网上成绩查询，还没有真正形成上网上试的规模。而在国外一些国家，网上提交作业和网上考试已经相当普及了。所以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。到1998年后，随着国内网络教育的兴起，各高校纷纷开发了自己的网络教学平台，作为网络课程重要组成部分的网络考试系统也相继问世，如北京师范大学的网络教学平台、上海交大的网络考试平台。
4. 研究方案
选择建模工具对整个系统进行建模,然后在理论和建模基础上对模型系统进行应用实现.软件环境:jdk1.6和windows操作系统，开发:MyEclipse MySql数据库,应用服务器:Tomcat。主要用到了三层架构它们分别是：Struts2、Hibernate、Spring。 Struts2负责为用户管理请求和响应；提供一个控制器（controller）代理调用业务逻辑和其它上层处理；处理从其它层掷出给一个StrutsAction的异常；为显示提供一个模型；执行用户接口（UI）验证。
5. 工作计划
1．2017年12月初12中旬：熟悉设计课题，构建环境，查找资料，研究和阅读资料，翻译相关的外文资料和撰写阅读综述，以及着手调研。
2．2017年12月中旬：在完成外文翻译和阅读综述的基础上，撰写开题报告。
3．2017年12月中旬2018年1月初：学习和研究Java技术及软件工程技术，进行需求分析，撰写需求分析报告。
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
