1. 研究目的与意义
MOOC(Massive Open Online Courses),即大规模开放式在线课程。
2012年,美国的顶尖大学陆续发布了在线学习平台,在网上提供免费课程供全世界爱好者学习。
其中以Coursera、edX、Udacity尤为著名,合称为MOOC的三驾马车。
2. 课题关键问题和重难点
本课题所要建设的系统涉及在线学习、课程管理、在线考试、在线交流四个模块。
每个模块所要解决的问题如下：在线学习模块中要解决的难点在于解决大规模的课程视频的分发上，如何保证学习者流畅观看课程也是整个系统的核心难题。
课程管理模块的问题主要集中在课程的管理上，包括其存储、删除、展现。
3. 国内外研究现状（文献综述）
MOOC作为一种新型的教学与学习方法,对促进高等教育的教学变革作出了积极贡献。
从开放课件(OCW) 到 MOOC是一种学习本源的回归,课堂性质开始从以教为中心冶向以学为中心冶转变;教学设计开始从强调对教冶的设计转向对学冶的设计。
MOOC 和开放教育资源(OER)都是开放教育运动的分支,但内涵大不相同。
4. 研究方案
本系统计划基于B/S建设，采用MVC设计模式。
使用PHP语言和MySQL数据库。
同时，为了保证数据安全性和可靠性，计划采用腾讯云计算（北京）有限责任公司的视频点播方案。
5. 工作计划
2022年12月13日 - 2022年12月20日 完成开题报告2022年12月20日 - 2022年12月27日 修改、完善开题报告，进行研究环境搭建与测试2022年12月27日 - 2022年1月17日 完成需求分析，基本确定系统功能和界面布局2022年1月18日 - 2022年2月1日 探究本课题中的重点难点，得出解决方案2022年2月2日 - 2022年2月15日 完成在线学习和课程管理模块的编码工作2022年2月16日 - 2022年2月25日 完成在线考试模块的编码工作2022年2月26日 - 2022年3月1日 完成在线交流的编码工作2022年3月2日 - 2022年3月21日 完成代码的剩余部分2022年3月21日 - 2022年4月4日 基本实现各模块功能并保证系统实用性。
2022年4月5日 - 2022年4月30日 整理修改资料，准备答辩。
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