明清“游戏”美学范畴研究开题报告
2022-03-03 20:45:45
1. 研究目的与意义
在中国,“游”作为一种审美的生命体验方式贯穿于古典美学之中,是中国古典美学的重要范畴之一,体现了中国古人对自由的执着追求,“游”作为中国传统艺术精神的特质之一多维存在于文化的各个领域:儒家的“游”,积极入世;道家的“游”,适意自由;禅宗的“游”,自在逍遥。
但在研读明清著作时发现,明清时期“游戏”一词逐渐开始出现在文本中。
荷兰学者赫伊津哈说,文明是在游戏中并作为游戏兴起而展开的。
2. 研究内容和预期目标
本文从文论、绘画、诗论三方面探析“游戏”,重点以许奉恩的《文品》文风,黄钺《二十四画品》,张问陶《论诗十二绝句》几本书为对象。论文主要包括四个部分:
一、明清时期的“游戏”范畴;
“游”的内涵
3. 研究的方法与步骤
本文采用研讨型研究方法,“游”与“游戏”均有大量研究成果与研究文献,本文主要深入探析两者联系,尝试从审美范畴透析明清审美意识的变化。
主要步骤:
4. 参考文献
1.鲍桑葵,美学史[M].北京:商务印书馆,1985年 2.张皓,中国美学范畴与传统文化[M].武汉:湖北教育出版社,1996年 3.段玉裁,说文解字注[M].上 海:上海古籍出版社,1981年 4.徐复观,中国艺术精神[M].桂林:广西师范大学出版社,2007年 5.王水照,历代文话[M].上海:复旦大学出版社,2007年 6.黄宾虹,邓实.美术丛书.浙江人民美术出版社,2013年 7.张问陶,船山诗草[M].中华书局,1986年版 8.朱光潜.西方美学史[M].人民文学出版社,1979年版 9.骆冬青.《“活的形象”与席勒的政治美学》,《江苏社会科学》[J],2005年第4期 |
5. 计划与进度安排
1、2022.11.10——2022.1.9. 指导教师指导学生选毕业论文题目,学生根据自己的学习基础与研究状况,与老师协商确定论文选题。
2、2022.1.10——2022.2.27. 指导老师完成毕业论文任务书,并向学生下达。
3、2022.2.27——2022.3.10. 学生完成开题报告与论文撰写提纲。
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