1. 研究目的与意义

研究背景：

随着科学技术的不断发展进步，在当代社会，电子游戏已经成为了个体特别是青少年生活中重要的休闲娱乐，然而大多数电子游戏中都包含有暴力内容，这在一定程度上会对个体会产生消极影响，在近十几年成为了研究者们关注的研究热点之一，也诞生了许多理论，其中最为人接受的是一般攻击模型。但在玩游戏的过程中，玩家经常会将游戏中的虚拟角色视为道德实体，并用道德的方式对待他们，因此促成了玩家在游戏中的到的过程自动化，使得个体在游戏中对虚拟角色实施暴力伤害时会产生一定的内疚感，但内疚感在什么情况下发生，或产生怎样的影响，都还需要实验的验证。同时这种内疚感的产生也要与个体对该角色的化身认同感有关，两者或许会产生交互作用。

而在现实环境中，个体违反道德标准时会带来消极体验，为了摆脱这种体验，个体会采用道德推脱的策略，使得自己的不道德行为变得合理和可接受，同样为了让游戏玩家在享受暴力的同时，又不受消极体验的影响，游戏设计者在游戏中设计了许多能够让玩家进行道德推脱的线索，比如给人物设计一个前因，使得剧情更为合理，玩家知觉成为合理道德，则变为暴力游戏合理性，同时游戏经验也会对这种合理性的知觉产生影响。

2. 研究内容和预期目标

研究内容：

本文研究的是游戏合理性对攻击性的影响。视觉工作记忆也叫视觉—空间模版，主要负责视觉信息的产生、储存和管理。视觉工作记忆在感知觉认知加工过程中起重要作用，如感知物体的颜色、形状、大小、运动方向等。本文主要研究个体对颜色的感知的视觉工作记忆，探究大学生有无美术的专业知识对视觉工作记忆的影响。同时还要探究有无美术知识在各实验条件下对视觉工作记忆精确性的影响在统计学上是否有显著性差异。

预期目标：（1）界定游戏暴力合理性的操作定义。

3. 研究的方法与步骤

研究方法：实验法

步骤：（1）发现并提出问题；

（2）手机与问题相关的信息；

4. 参考文献

[1]anderson,c. a., bushman, b. j. (2002). the effets of media violence on society. science, 295, 2377 - 2378.

[2]anderson, c. a., dill, k. e. (1986). affect of the game player;short-term consequences of playing ggressive video games. personalityand social psychology bulletin , 12, 390 - 402.

[3]anderson, c. a., dill, k. e. (2000). video games and aggressivethoughts, feelings, and behavior in the laboratory and in life. journalof personality and social psychology , 7 772 - 790.

5. 计划与进度安排

1、2013-10-7~ 2013-10-27：查资料，选方向，了解论文写作的基本要求

2、2013-10-28~ 2013-12-22：确定论文题目，接受毕业论文任务书，查阅资料，了解学术信息。

3、2014-02-17~ 2014-03-16：搜集有关本课题的文献资料，进行研读、梳理，完成开题报告。