1. 研究目的与意义

1、选题背景：该项目为某新建 12 班幼儿园，建筑占地面积 1763.42 平方米，建筑层数为地上 4 层，建筑高度16m，结构类型为框架结构。

要求装修力求简洁时尚并能满足大部分儿童的喜好，符合幼儿园的相关功能要求，同时要尽量的节约成本，对重点部分（如门厅、专用室、音体多功能室等）重点考虑，对教室、办公室、走道等简单装修，简装修，重装饰。

设计范围为该建筑的一、二层（或二、三、四层，二选一）室内空间装饰装修设计，设计依据为本项目的设计任务书、建筑设计图、结构设计图。

2. 课题关键问题和重难点

在尊重原建筑结构的前提下，根据任务书提出的使用功能需求对建筑室内空间进行功能设计和空间改造。

要求在设计中充分考虑使用对象的心理、行为对使用空间的不同要求，做到功能分区明确、空间布局合理、造型活泼、明快，创造一个适合幼儿健康成长的良好的校园环境。

2.课题难点：室内环境建设要做到四化：趣味化、自主化、激励化、润物化（1）趣味化。

3. 国内外研究现状（文献综述）

我们知道的设计高雅，格调好的酒店设计不全是因为花钱多少和使用了高级材料，而是注重了酒店设计的要点。

要设计好一个酒店，营造出舒适的酒店氛围，就要注重以下几个酒店设计要点：1、空间要素在居室装饰设计上，空间的利用要合理。

即居室空间的合理分节和居室空间的扩展补充。

4. 研究方案

1、如何更好地体现以人为本，功能关系、空间布局、交通组织和环境营建中如何为客人提供周全、方便、优质的服务。

有些酒店像迷宫一样，没有体现以人为本的基本理念。

2、如何在解决基本功能，提供周全、方便、安全、优质服务的同时，创造高层次的文化品位和艺术水准。

5. 工作计划

第一周：根据选题要求了解熟悉图纸并调研和分析国内外有关酒店客房部空间室内设计案例；第二周：在调研和查找资料的基础上撰写开题报告；第三周：进行毕业设计方案的构思；第四六周：完成平面布局和各子空间的初步设计；第七周：设计方案定稿；第八周：毕业设计中期检查；第九十二周：深化并完成所有毕业设计、论文撰写等要求学生所做的相关工作；第十三周：完成毕业设计硬件或图纸验收、论文评阅、答辩资格审查及规范化检查等工作；第十四周：完成答辩和评分；