1. 研究目的与意义
青少年的成长道路中总会有许许多多的诱惑和挫折，而大多数的青少年并不能正确对待和解决这些诱惑和挫折，从而走上了错误的道路，最后却不能回头，积极健康向上的成长。
本片是一部注重青少年成长的剧情类三维动画短片，注重场景的描述，角色间互动，人物事件和环境氛围的对比。
本动画短片为上一部短片《Lost》的续集，围绕主角米亚的成长为主题进行的三维动画创作，旨在警醒其他处在诱惑和有着不良习惯的青少年，并使他们走出泥潭，快乐阳光的向上成长。
2. 研究内容和预期目标
设计内容：符合主题的剧情内容，能够突出主人公的心理活动，尤其是最后的改变。主人公米亚的及其周围的环境（楼房、汽车、花草树木、街道、路灯等等）的建模和贴图，路人的建模和贴图，主人公米亚的动作调试掐帧，路人的动作调试掐帧，各种特效（爆炸等），摄像机的摆设掐帧，后期特效配音字幕。
拟解决的关键问题：1.要解决三维动画制作中计算机技术支持过程中可能会出现的出错，环境渲染对计算机要求太高造成计算机难以承受的问题，尽量保证维持良好的计算机环境，在制作过程中注意文件的存储。
3. 国内外研究现状
国内：国内生产了许多利于青少年成长的动画短片，如《九色鹿》、《西游记》、《阿拉丁神灯》等。
国外：国外也生产了许多高质量青少年成长动画影片，如《千与千寻》、《美丽密语》、《意外的幸运签》等。
4. 计划与进度安排
根据计划安排，三维动画创作过程分为准备及研究设计、实施、后期三个阶段，各阶段情况如下：
1.准备阶段:
建立课题、明确设计研究任务。----2018-11-30
5. 参考文献
[1] 司继伟.《青少年心理学》 [M]. 中国轻工业出版社，2010.
[2] 谭东芳. 《动画分镜头技法》[M].京华出版社,2010.
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