1. 研究目的与意义
在漫漫无止奔流不息的历史长河中，我们只是其中微不足道的小小一部分，沧海一粟，渺渺至无物。然而即使是这样微小的我们，也会对历史这个庞然大物产生探究的渴望。而作为炎黄子孙的我们，华夏历史与我们而言，又多了一份特殊的温度，与血脉同源又更加炽热，这是一种时刻涌动于我们胸口，时隐时现而又无时无刻不再激励我们更大步的向着未来走去。历史与我们而言，不只是我们的过去，也会是我们的现在和我们的将来。如此重要的历史，我们自然需要寻找多种多样的方式去更好更全面的继承她，保护她并且发展她。因此，结合一段历史，去制作更为贴合的文创产品就成了一件极有意义的事
“自古帝王州，郁郁葱葱佳气浮。”王安石的这首南乡子，描述了当年金陵城富裕繁华的秀美壮阔之景，同样的，千年之后的我们，从这首词中能够看出的，还有南京这座六朝古都厚重斑驳的历史底蕴。而对于南京这样一座历史悠久的文化古都而言，石头，似乎和她有着密不可分的关系。从红楼梦中那块金陵贾宝玉那假作真时真亦假的通灵宝玉，到刘禹锡那首那潮打空城寂寞回的石头城。南京，似乎真的与石头有着特殊的联系。其中，最为知名的，莫过于雨花石。
雨花石，是一种天然玛瑙石，也称文石，观赏石，幸运石。战国列子中，对雨花石便有所记载，称其为“天也物也，物有不足，故昔女娲氏炼五色之石，以补其阙。”。据传说在一千四百年之前的梁代，有位云光法师在南京南郊讲经说法，感动了上天，落花如雨，花雨落地为石，故称雨花石。讲经处遂更名雨花台。成语“天花乱坠”正由此传说而来。
2. 研究内容和预期目标
设计内容的表现形式主要为文创产品，通过对雨花石的介绍，让更多的人了解雨花石，提取雨花石的元素，将雨花石和南京本地元素有机结合起来。从而起到保护历史文化的教育意义。在设计的初步设想上是将南京的传统文化与雨花石的质感结合起来，进行创作，提取雨花石的元素，与南京的景点进行结合，配合雨花石所特有的色调质感，进行再创新。现在存在的问题是，景点繁多不能进行主题的统一，目前的想法太过于单一，太过于表面，没有找到其他角度来思考如何更加完美的结合，所以在两者的结合上可能会趋于大众化。
3. 国内外研究现状
本次选题的最终呈现为文创设计，且其核心是进行以雨花石为主题的原创文创设计。文创设计，作为一种艺术形式，应该带有作者主观意识，文创产品设计的来源素材连接着过去与现在，比如历史文物元素的择取就要考虑与时尚流行的融合；从空间维度来看，不同空间、场景和环境的人、事、物是可以共存的，自然界的春花秋月、天地日月，人世间的喜怒哀乐、衣食住行与产品载体、设计资源“混搭”在一起.作为一个设计师必须完成消化创意的主题，对事物有较深刻的理解，才能创作出优秀的文创设计。国外博物馆：文创产品要如何抓住消费者,近年来，我国博物馆的文化创意产品越来越受到民众的欢迎。而在国外，文创产品也是博物馆与观众之间沟通的桥梁，那些巧妙而亲民的文创设计，甚至成为了不少人参观博物馆的重要原因。要做到够突出选取标志性元素。
4. 计划与进度安排
1月：积累－－收集雨花石的表现形式与设计语言形式，查找能将雨花石与南京历史或者景点以内结合在一起的案例。
2月：实践将查找到的雨花石的元素筛选确定，听取每个年龄阶段的人对于雨花石的感受与想法。搜集南京历史或者景点中每个形象，对它们进行观察与思考。
3月：从雨花石中汲取可用元素，根据南京历史或者景点中的元素进行设计。
5. 参考文献
[1] 马伯尧,王玮.南京明城墙文创产品设计[J/OL].
[2]贺文龙.文创设计:“马小瑞”及其衍生品[J].湖南包装
[3]张萍.传统工艺设计创意方法探讨[J].艺术教育
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