1. 研究目的与意义
在中国,一个不争的事实就是,在中国有神论的传统文化里,人们对于神有着这样的认知:神,无处不在。而且从古到今,在相当一部分中国人的心目中,相信神有着非凡的本领,无所不知,无所不能,是神在主导着人类的一切。从这个意义上说,中华民族是一个最崇拜神的民族,心灵深处有着浓重的神情节。他们充满了神秘主义色彩。还有相当大的一部分人,会将生活中无法解释之事归结于神的行为。但是希腊神话中的神个性鲜明,没有禁欲主义因素,也很少有神秘主义色彩。希腊神话的美丽就在于神依然有命运,依然会为情所困,为自己的利益做出坏事。不完美,有很多性格上的弱点,如宙斯的好色,赫拉的嫉妒等等。这些古老的故事却真实的反映了人类最原始的本性,即人性的贪婪。
本次设计的目的就是打破人们对神的过度尊崇的敬畏感,他们并不是超自然力量的生命体,他们生于人,由人塑造;在设计中尽量让神性与人性结合,表现从中国大学生的角度感知西方神,并试图表现当下文化西方文明对当代大学生的影响。2. 研究内容与预期目标
一、查找阅读相关书籍资料,观看相关影视资料。
二、了解希腊神话故事中各个神的外貌描写和性格特征。
三、根据书籍文字描述描绘人物形象。解关于图形设计的设计表达方式,在这基础上进行创新。
3. 研究方法与步骤
研究方法:
通过视频、书籍、网络等途径,进行对希腊神的文化背景资料的收集,了解十二个主神的性格、外貌相关知识,然后对相关资料进行手绘稿。
1、根据有关资料,草拟初稿。
4. 参考文献
[1][德]洛.泼莱勒.希腊神话全集[Z].北京: 二十一世纪出版社, 2014;
[2][英]英格丽.多莱尔, 帕林多莱尔.多莱尔的希腊神话书[Z]南京:江苏凤凰教育出版社,2016;
[3][德]施瓦布.古希腊神话与传说[Z]. 北京:光明日报出版社,2013;
5. 工作计划
(一)第七学期
1、第七学期第8周进行毕业创作动员报告会,辅导学生志愿选择指导教师,讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求;
2、第七学期第9周按照教师与学生双向志愿完成毕业分组。
以上是毕业论文开题报告,课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。