1. 研究目的与意义
研究的背景：
中国自古就是一个器乐艺术十分发达的国家。乐器按照各自使用的物质材料分为八种类别：即金，石，土，革，丝，木，匏，竹，称为八音。乐器分为四类：吹，拉，弹，唱。在中国传统生活中，器乐合奏大多数都用于民间习俗和信仰仪式活动中。独奏在封建时代多半是文人以古琴，琵琶，箫等自娱，或在民俗场合中由唢呐，管子，笛演奏者作即兴演出，与合奏相比，形式，品种都要少一些。
2. 研究内容与预期目标
主要研究内容：
（1）了解关于中国传统乐器文化的相关知识（包括其文化背景、器乐造型、技艺手法和制作工艺等）分析每一种古乐器特点,找到“乐”系列装饰画的主题定位；
（2）了解现代装饰艺术的发展,以及风格及表现手法，收集相关图画设计的资料。
3. 研究方法与步骤
研究方法：
（1）调查法：收集鼓、笙、埙、琴、瑟、筝、琵琶、笛子、箜篌、二胡、钟等乐器的背景资料和相关传统文化装饰画的收集，并对其进行整理、分析、综合和归纳。图像资料的搜集以及元素设计为整个创作的前期准备。在此基础上，深入了解装饰画设计。之后根据调查方法得来的资料整理、统计和研究。
（2）文献法：主要参考有关装饰画、海报、色彩搭配、形象设计从各个角度各个方面进行参考、比较和学习，完成知识结构。
4. 参考文献
[1] 赵丹丹.八音古乐：古代乐器与演奏艺术 [M].北京:现代出版社，2015；[2][美]詹姆士特里林.装饰艺术的语言 [M].何曲.译.杭州:浙江摄影出版社，2016；
[3] 王炜，李鹏程.装饰画 [M].上海:上海交通大学出版社，2008；
[4] 凌伟异.装饰图案设计[M].广州:华南理工大学出版社，2016：
5. 工作计划
（一）第七学期
1、第七学期第8周进行毕业创作动员报告会，辅导学生志愿选择指导教师，讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求；
2、第七学期第9周按照教师与学生双向志愿完成毕业分组。
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
