1. 研究目的与意义
背景：
中国传统文化源远流长、博大精深，是我们祖先传承下来的丰厚遗产，它一方面具有强烈的历史性，另一方面又具有鲜活的现实性以及变异性。当代社会发展十分迅速，跨大步行走已经是人们必然的趋势，70、80、90、00年代人们儿时生活虽然大致主体相似，但是仔细斟酌，又大不相同：70、80年代社会发展相对缓慢，人们童年的生活淳朴、简单；90年代社会进步，生活方式进一步提高；00后这一代，生活方式变化明显，童年课外活动更多的是面对各种各样的电子产品。这些熟悉的回忆就构成了不同时代人们内心深处回荡着的旋律。
插画是一种以图形语言进行信息传递的艺术形式，是为文字所作的附图，对相应的文字进行更加生动形象的解释说明。设计作品以插画作为表达形式，结合提取的各个时代的象征元素，能够更好的表达相应的时代变迁的主题，带来视觉冲击。
2. 研究内容与预期目标
研究内容：
一：搜集中国传统生活方式的特点、传统文化元素的提炼等内容，并对中国传统文化元素的视觉表现形式进行整理、分析和归纳；
二：收集国内外关于插画设计中色彩调和的运用，结合不同年代特有元素在色彩表现方面进行研究；
3. 研究方法与步骤
研究方法：
（1）调查法：收集以时间为主题的插画设计相关资料，并对这些资料进行整理、分析。之后根据两种调查方法得来的资料整理、统计和研究；
（2）文献法：主要参考有关插画设计方面的文献和书籍，从优秀作品中学习构图表达以及色彩的运用；
4. 参考文献
[1]马格林.创意绘画艺术[M].上海:上海人民美术出版社，2012；
[2]视觉艺术.插画设计精品解读[M].北京：电子工业出版社，2007；
[3]尹定邦.图形与意义[M].长沙：湖南科学技术出版社，2001；
5. 工作计划
（一）2022-2022学年第一学期
[1]第2周进行毕业创作动员报告会，讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求、根据选题方向分配指导教师完成毕设分组；
[2]第5周—第6周由指导老师负责辅导学生完成选题申报表填写、任务书下达；
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
