1. 研究目的与意义
现代在学生时代充斥着许多消极的、病态的“丧文化”，当代许多大学生日常的生活状态就是“吃鸡”、“王者”、“葛优躺”、“熬最狠的夜，用最贵的眼霜”、等等，当我们一边看着别人吐槽这种生活一边还不自觉的沉浸在这种现状无可自拔，所以我决定选择用视觉变现的形式来描绘现状，以此来达到警醒学生们的目的，希望能够改变现状。
2. 研究内容和预期目标
在设计内容上以插画叙事的方式来表现，将生活现状以诙谐幽默的手法呈现，通过自己创作的图形设计来表现相关内容和教育意义。
初步的想法是对当代大学生的现状整理收集汇总，选取其中最具有代表性的状态进行描述，图形设计和演绎。
经过转换成自己语言的图形运用到生活文创上，赋予这个主题一个实际的品牌，经过主视觉设计及一系列的应用。
3. 国内外研究现状
视觉传达的核心理念是为了视觉有效传递信息而生，随着时代的发展逐渐融入了听觉、触觉，随着上个世纪九十年代国家对市场经济体制的革新，视觉语言设计脱颖而出。随着视觉传达设计在我国的大量应用，目前已经覆盖到人们生活、工作的方方面面， 另外，伴随着我国近几年电子互联网技术的腾飞，视觉传达设计更是融入其中，超越常规理念的视觉语言在我国大行其道，作为本专业学习的学生选择这种语言和方式来传达自己对生活一些小小的感悟与发现，从生活到语言，从语言到生活，然而在此成就下我们也发现了不少的问题。
1.没有充分了解观众，无法唤起共鸣
2.没有充分了解传达载体的特性。
4. 计划与进度安排
1月：调研——针对相同题材的各种作品进行收集和整理，分析作品中的视觉元素的表达方式，参考叙事方式。
2月：整合所有相关作品，确定作品风格
3月：确定主视觉元素，品牌名称，确定辅助图形，进行图形设计
5. 参考文献
[1]刘彦荣,伍立峰.关于视觉传达设计学科发展与视觉文化创意产业关系的思考[J].新闻界，2009.
[2]李砚祖,芦影.视觉传达设计的历史与美学[M].北京:中国人民大学出版社,2010. [3].现代社会的“现代病”——沮丧症[J].华夏教师,2012(02):67.[4]洪秋雨,朱达砚,陈璇.“校园贷”现状、问题及对策分析文献综述[J/OL].现代营销(下旬刊),2019(03):45-47[
[5]蒙艳花,韦建琨,陆钰莹,杨小凤,陈陆梅.大学生课外时间分配管理现状的调查研究——以右江民族医学院为例[J].大学教育,2019
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