1. 本选题研究的目的及意义
孤独症谱系障碍（AutismSpectrumDisorder，ASD）是一种神经发育障碍，其特征在于社会互动和交流方面的持续缺陷，以及受限、重复的行为模式、兴趣或活动。
孤独症患者的内心世界，由于其特殊的感知方式和认知模式，常常充满着常人难以理解的复杂性和丰富性。
如何更好地理解和表现孤独症患者的内心世界，是艺术领域和特殊教育领域共同关注的重要课题。
2. 本选题国内外研究状况综述
近年来，国内外学者对于孤独症患者的内心世界以及艺术介入治疗方面进行了一定的研究，并取得了一些成果。
以下将分别从国内研究现状和国外研究现状两方面进行综述。
1. 国内研究现状
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
本研究将以孤独症患者的内心世界为主题，探索全景插画的艺术表现力，并尝试通过视觉语言传达孤独症患者独特的感知方式、情感体验和内心世界。
1. 主要内容
1.孤独症患者内心世界的视觉化表达:重点关注孤独症患者在感知觉、社交障碍、情感表达等方面的特殊性，以及内心世界的封闭性和重复性等特征，并探讨如何将这些特征转化为可视化的艺术语言。
4. 研究方法与步骤
本研究将采用文献研究法、案例分析法、创作实践法以及比较分析法等多种研究方法。
1.文献研究法：通过查阅国内外相关文献，了解孤独症患者的内心世界、全景插画的表现形式与特点、艺术介入治疗等方面的研究现状和理论基础，为本研究提供理论支撑。
2.案例分析法：对国内外优秀的全景插画作品进行分析，特别是关注那些表现内心世界、情感体验的作品，从中汲取创作灵感和表现手法，并总结其艺术规律。
5. 研究的创新点
本研究的创新点主要体现在以下几个方面：
1.题材创新：将全景插画与孤独症患者的内心世界相结合，探索了一种新的艺术表现形式，具有一定的开创性。
2.视角创新：试图从视觉艺术的角度来解读和呈现孤独症患者的内心世界，为理解和关爱孤独症群体提供一种新的视角。
3.方法创新：将创作实践与理论研究相结合，通过具体的创作过程来验证和深化理论研究成果，并对创作手法进行创新和突破。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
1. 张帆,邹春燕.艺术介入疗法对自闭症谱系障碍儿童社会功能的影响[J].中国儿童保健杂志,2022,30(10):1185-1189.
2. 刘洋,王芳,郭延庆.自闭症谱系障碍儿童早期识别与干预研究进展[J].中国儿童保健杂志,2021,29(09):973-977.
3. 孙梦婷,张日昇,郭宁.自闭症谱系障碍儿童感觉特征与社会性行为的关系[J].心理科学进展,2021,29(08):1502-1512.
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