油画创作《心语》开题报告

 2022-11-14 15:10:54

1. 研究目的与意义

研究背景:

当今世界要说增长的最快的交流模式非表情符号莫属。人与人之间的交流早已跳脱出单纯的文字,俏皮搞怪的表情包成为人们沟通的新宠。“当代青年社交三法则,是交换教育背景、交换星座、交换微信收藏表情。”南开大学文学院博士研究生陈琰娇在自己的微博上发出这样一段话,获得了网友们的纷纷点赞。在她看来,如果说过去我们说话的目的是“说清楚”,现在可能是“不必说得太清楚”。“聊天中的表情越丰富,其实越回避了情感的真实表达。”

针对这样一种社会现象,我将油画创作题材聚焦于表情包的使用。处于学生时代的我,闲余时间经常打量校园里的来往人群,其中免不了有许多“低头族”,他们的情感像是被禁锢在小小的手机屏幕里,用表情文字表达着喜怒哀乐,任由清冷的手机屏幕光亮打在一张张没有任何情绪的脸上,我想将这种反差记录于我的画笔之下,因为我始终认为,只有人与人之间真实的心灵交往,才是让这世界喧嚣饱满的原因。在大学四年的油画学习中,我们曾接触和研究了不同的油画绘画语言,不仅了解了写实、表现、抽象等形式,而且学到了一定的油画技法。所以在本次创作中我将采用表现主义的一些绘画手法,根据创作需要,从现实生活中汲取营养,强调人物在虚拟世界与现实生活的对比,以此传达出当下人们普遍的交往状态。

研究目的:

这次油画创作是一个思考绘画主题、探究绘画技法和摸索绘画语言的过程。本论文的写作是为了结合这次油画创作实践需要而完成的,通过总结这次毕业作品的实践创作过程和伴随期间的心路历程,来进一步提升自己对艺术语言和艺术理论的认识。

以《心语》为主题的创作,主要目的是加深对油画创作的认识以及对表现手法的思考。首先,在创作过程中需要与老师在绘画取材上、立意上、技法上和形式表现上进行探讨分析,积极接纳老师提出的建议。其次,通过对作品形式、构图、造型、空间、体积、明暗等各形式要素的认真推敲,使画面呈现出不一样的艺术视觉效果。最后,能够让观者在画面内容和形式上感受到我想要传达的主题,并让自己在本次创作过程中体会到艺术语言带来的魅力,在专业技法上也获得巩固和提高。

研究意义:

理论意义:毕业创作不仅是体现四年所学知识及技能的一个总结,也是锻炼我们综合能力的一个机会,通过这次研究能够让我们加深对创作的理解,提高自己的艺术想象力,加强与导师的沟通以及提升艺术鉴赏的能力。

实践意义:通过本次创作,在老师的辅导下能够锻炼自己绘画创作能力,将自己的想法付诸于实践,将构思与收集好的素材以适当的绘画形式投射到画布上,并结合一些当今油画的特点完成一幅画面效果完整的油画。在本次创作过程中不仅能够使我体会到创作的乐趣,还使我在此过程中发现自身的不足,与老师交流配合共同解决,锻炼自己的创作能力,提高自己造型和色彩的表现能力,为以后的工作以及学习打下坚实的基础。

2. 课题关键问题和重难点

研究内容:

本论文主要围绕毕业创作过程中涉及到的相关问题展开论述,将研究重点放在作品的整体表现力的处理上。这次创作《心语》的主题主要是展现的是网络符号语言与现实语言的强烈对比,呼吁人们不要忘记最本真的语言交流,面对面的言语交流才能使双方感受得到最充分的的展现,将人心的距离拉得更近。 创作时除了考虑到绘画内容、构图及空间之外,整个画面还通过点线面的结合,具有冲击力的色彩游离于人物之间,以及明暗关系的处理来突出主题。在技法和构图上主要突出画面的形式感;在绘画语言方面以夸张,象征为主,主要通过构图的趣味性、画面的形式感、色彩的和谐与对比等手法来对油画语言进行深刻研究,最终达到想要的画面意境。

预期目标:

1、完成一幅油画作品。

2、完成一篇较为完整的六千字以上的毕业创作文论。

3. 国内外研究现状(文献综述)

研究方法:

1.文献法:积极查阅与自己绘画主题相关的资料与文献。

2.调查取材法:通过初步构思,对自己感兴趣的主题进行深入研究,根据想法收集相关素材,在老师的指导下进行筛选,最终选择符合主题的素材。

3.分析法:分析一些优秀油画作品,结合优秀作品,确定自己的画面风格及构图形式。

4.交流探讨法:创作阶段与指导老师、同学交流探讨,听取相关建议并对画面进行调整。

研究步骤:

1.初步构思确定创作主题。

2.在网上收集素材并筛选出较合适的素材。

3.对收集的材料信息进行分类。

4.确定草稿(首先根据素材画出草图和小色稿,再通过老师指导处理好人物造型、比例以及构图,并最终确定稿图)

5.开始创作(以草图为准线,创作时根据需要对画面进行适当调整)

6.完成创作(在老师的进一步指导下完成一幅画面完整的作品)。

7.毕业论文(根据创作的内容撰写文论)

4. 研究方案

1.斯托拉布拉斯《当代艺术》[M],北京:外语教学与研究出版社,2010

2.贺青.当代审美文化语境下的中国油画[D].南通大学,2013.

3.周宪《现代审美性批判》CM],北京:商务印书馆,2005年。

4.毕文姣.浅谈油画创作中的自我情感表达[D].山东师范大学,2013.

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5. 工作计划

一、2022年9月5日一一10月13日(第一周——一六周) 构思阶段一一工作内容:1、查阅相关资料。 2、构想作品主题形式内容。

3、撰写开题报告。二、2022年10月14日一一10月27日(第七周一一八周) 构图设计阶段一一工作内容:1、作多思路多角度的系列构图。 2、明确落实构图的具体形式。三、2022年2月20日一一2月24日(第一周) 收集素材阶段一一工作内容:1、寻找画面所需素材。 2、拍照及PS制作 四、2022年2月25日一一4月20日(第二周一一十周) 作品绘制阶段一一工作内容:1、绘制作品。 2、设计或选配外框。 五、2022年4月20日一一6月8日(第十一周一一十六周) 毕业答辩阶段一一工作内容:撰写一篇6000字以上的毕业文论。 文论答辩

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