1. 研究目的与意义
研究背景：
雕塑艺术从古至今渊远流长，它是人类历史中无法分割的一部分。纵观雕塑发展历史，有数不清的风格、流派、样式，使用如铜、石、木、陶、金属焊接等各种材料。随着社会的发展与时代的变迁，雕塑的语汇也发生着巨大的变化。具象、抽象、传统、现代以至于装置、行为、观念、多媒体及后现代等名词的出现极大的丰富着雕塑的形式和内容，也不断扩大着“雕塑” 的概念范畴。
当我们在欣赏一件艺术品时,就是我们在和艺术品交流沟通的过程。而雕塑的存在离不开空间和形体，而空间和形体也就成为雕塑的最基本的语言。空间是指雕塑本身占有的一定的尺度感，形体可理解为具有一定形状、形态的体积。这也是雕塑和绘画最不同的地方，绘画用透视来表现空间，而雕塑的空间则是实际存在而且是雕塑艺术中非常重要的一部分。对于雕塑语言中的形体而言，我认为就如西方的一句谚语一样“一万个人眼中有一万个哈姆雷特”，雕塑的形状和形态之间存在着一种辩证关系。在我们的生活中，万事万物都有着他们的形态：具象或是抽象、动态或是静态，甚至是每一面的形态都不相同却又有着某些相似之处，这些形态都有着他们独特的美感。所以我在毕业创作的时候，将创作的重点放在了形态的表达上，而雕塑就是表达的媒介。通过四年的专业学习和实践，我对雕塑有了一定的认知，这次创作我想要通过我对形与态的理解来表达一种独特的美感。
2. 研究内容和预期目标
研究内容：
本论文主要围绕毕业创作过程中涉及到的相关问题展开论述，将研究重点放在作品的“形”、“态”的表达上。雕塑的“形”和“态”都是相对的，雕塑本身是一种静态的艺术，但同时也可以表达出动的形态。大部分的雕塑作品是由单一元素构成的，本次创作将要从多种元素中采用典型的形态将之结合到一起，并能最终取得一种美的视觉效果。作品以《形·态》为主题，“形”与“态”既是两个分割的内容又是一个整体。作品将从生活中的事物进行取材，能够表达出雕塑语言中形态的辩证关系，具有一定的思想内涵，最终形成具有美感的的视觉效果。
3. 研究的方法与步骤
研究方法：
（1）调查取材法：通过初步构思，对自己感兴趣的主题进行深入研究，根据想法收集相关素材，拍摄照片，在老师的指导下进行筛选，最终选择符合主题的素材。
4. 参考文献
1.威廉·塔克《雕塑的语言》[M]，北京:中国民族摄影出版社，2017年。
2.叶庆文《》雕塑艺术》[M]，江苏:中国美术学院出版社，1997年。
3.欧阳英《西方美术史图像手册·雕塑卷》[M]江苏:中国美术学院出版社，2004年。
5. 计划与进度安排
一、2022年9月2日——10月13日（第一周——六周）
构思阶段——工作内容：1、查阅相关资料。
2、构想作品主题形式内容。
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