1. 研究目的与意义
研究的背景：
网络时代的到来使信息载体日益多元化，知识的传播途径和传播方式迅速更新，展现了前所未有的多样性和自由性。除了雕塑、建筑、工艺品、戏剧、摄影、电影、电视、多媒体计算机网络等视觉艺术样式外，插画也是视觉文化必不可少的组成部分。现如今，插画已经实实在在地融入了人们的生活中，插画已成为平面设计中不可缺少的组成部分。现代插画的运用现在已经不局限于书籍等出版物了，随着科学技术的发展现代插画的应用范围已经非常大了。但是，我们常见的插画艺术多是以平面二维的形式出现的，形式比较单一，本次设计旨在把半立体的设计元素融入到现代插画艺术当中，使现代插画不再束缚在二维空间，而是借助三维空间的表现形式来完成创作。表现形式多元化，以全新的面貌出现在观众面前。
2. 研究内容和预期目标
研究内容：
本课题主要研究内容幻想的空间，以立体插画为载体将天马行空的想象体现到作品中，用夸张的手法来表现。如今，在插画的市场上，立体插画并没有普及开来，甚至许多人并不知晓立体插画的存在，因此，在研究本课题之前，首先在市场中调查平面插画的特点、种类、形式以及受众对其的喜爱程度，这将帮助我深入地了解平面插画与立体插画的区别，能够更好地使用立体插画表达出本课题；其次，通过借助参考文献，多搜寻一些创作立体插画的大师，例如Matthew Ellero，分析大师的作品，取其精华去其糟粕。
3. 研究的方法与步骤
拟采用的研究方法：
1. 文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究的立体插画创意的一种方法；
2．观察法：旨在扩大自身的感性认识，启发思维，导致新的发现；
4. 参考文献
[1] [英]劳伦斯泽阿根.什么是插画设计[M].北京：中国青年出版社，2011；
[2] 尤劲东.当代插图如是说[J].天津：百花文艺出版社，2004；
[3] [日]原田玲仁.每天懂一点色彩心理学[M].陕西：陕西师范大学出版社，2009；
5. 计划与进度安排
（一）第七学期
1、第七学期第8周进行毕业创作动员报告会，辅导学生志愿选择指导教师，讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求；
2、第七学期第9周按照教师与学生双向志愿完成毕业分组。
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
