物尽人责—–濒危动物系列书籍设计开题报告

 2022-09-09 14:59:05

1. 研究目的与意义

研究背景:

我的作品题目为“物尽人责-----濒危动物系列书籍设计”,这是一套关于濒危保护动物的系列书籍。目前地球环境逐渐变差,尤其是人类开始了工业时代后,各种地球资源都被大肆汲取。人类的活动空间越来越大,然而动物们的空间却原来越小。森林里参天的大树被摩天大楼取代,大山被挖空,海洋被用来围海造田,就连蓝天也被人类制造的雾霾霸占。目前自然环境的变化人类尚且能够通过科技和手段能勉强自保,但是动物们却遭殃,他们生活了千万年的地球变得陌生。目前物种灭绝的速度比以往要快得多。据近期的一项研究估计,在上个世纪中,物种的灭绝速率增加了将近一百倍,而人类似乎正是主要责任者。

据统计,全世界每天有75个物种灭绝,每小时有3个物种灭绝。自从6亿年前多细胞生物在地球上诞生以来,物种大灭绝现象已经发生过5次。很多专家认为,第六次物种大灭绝人是祸首。生物的自然栖息地被人类活动的痕迹割裂得支离破碎。现有的物种在不断走向衰亡,新的物种却很难产生。
或许很多人还不知道人类具体对动物的伤害在哪里。工业时代带来的污染,包括空气污染,水污染,光污染等对动物的严重影响。森林砍伐带来的森林动物生活范围变小,生态平衡被破坏。全球变暖对很多依靠温度来决定后代性别的物种是致命的。还有更为直接的伤害,人类为了动物们身上的宝物疯狂猎杀,导致很多野生动物数量骤减甚至灭绝,某一物种的灭绝会影响到该生物圈的其他物种,所以恶性循环。
目前灭绝的动物越来越多,很多原本数量健康的物种也沦为濒危动物。以后人类的后代都只能从书本和博物馆来看到这些和他们一起在地球存在过的物种,而不是走进动物园看到活生生动物或在大自然看到野生动物。
研究目的:
现在人类已经开始有意识的保护濒危动物,但是那只是一部分人,仍然有很多无知贪婪的人在做着伤害自然伤害动物的事情。大多数人也没有把濒危动物当做很严峻的问题来对待。爱自己宠物的人很多,经常看到很多主人把自己的爱猫爱狗照顾的健康快乐,但野生的濒危动物就没那么幸运了。我做这套系列书籍就是为了提高人们对濒危动物的关注,让他们切身感受到动物们的生存压力,当他们以后要做伤害野生动物的事情时就会三思。
研究意义:
 这套系列书籍以图文结合的方式展现,将动物人性化,带读者以第一视角进入濒危动物的生活,用一则则小故事唤醒人们内心生出的善良。或许这套书籍并不能真正解救濒危动物于水深火热中,并不能给他们一个安全的栖息地,但是能够激发更多人的保护意识。书籍里的图画都是半卡通形式,这样可以体现故事里面的主人公动物们的人性化,也更加生动有趣。

2. 研究内容和预期目标

研究内容:

对书籍故事里提到的濒危动物充分研究,了解它们的生活习性,生活环境,面临的危机等重要信息。选择有代表性的濒危动物当故事主人公角色。通过濒危动物纪录片和濒危动物主要濒危原因撰写动物们的故事。故事既要有真实性,符合动物的习性,性格等,也要动情感人。书籍的配图尤为重要,因为以半卡通形式呈现所以动物们的肢体动作甚至表情都可以渲染情节。图片的背景也起到关键作用,软件和手绘相结合。

预期目标:

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3. 研究的方法与步骤

研究方法:

1.文献研究法:阅读相关的濒危动物书籍资料,观看濒危动物纪录片,了解濒危动物,从中得到灵感撰写故事。

2.观察法:仔细观摩书籍主要濒危动物的日常生活和他们的习性行为,将它们的特色性格写入故事,将动物们的体态画的更贴切。

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4. 参考文献

[1] 李全华.即将消失的动物. [M].湖北:湖北少年儿童出版社,1995;

[2] 郭豫斌.濒危的珍稀动物. [M].上海:东方出版社,2013;

[3] 崔钟雷.世界濒危动物大集合. [M].北京:万卷出版社,2010;

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5. 计划与进度安排

(一)第七学期

1、第七学期第8周进行毕业创作动员报告会,辅导学生志愿选择指导教师,讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求;

2、第七学期第9周按照教师与学生双向志愿完成毕业分组。

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