《四季•花愿》书籍设计开题报告

 2022-09-09 14:59:10

1. 研究目的与意义

背景:

书籍是一种用文字、符号等经雕刻、抄写或印刷的图文著作物。一般由封面、护封、封腰、扉页和内页等构成。是表达思想、传达知识、交流经验的工具。而书籍设计是指对开本、字体、版面、纸张、印刷、装订和材料进行实现的艺术设计。书籍设计大多分为简装和精装两种,在这两种之外又存在着一种特殊的书籍——立体书。

立体书籍是泛指书页中加入可动机关或透过书页开阖展开立体纸艺的书籍。它在上个世纪六七十年代起源于西方国家。随着西方学者对立体书系统化研究的深入和纸工程的进步,立体书在欧美已经拥有了成熟的市场。而东方纸艺和西方纸艺工程的结合,使更多的想象能够跳出平面书籍的限制范围,创造三度立体的空间。2010年5月,国内第一本历史文化类纸雕立体书《中国弹起》简体版将在世博会上亮相,同时繁体版、英文版也在全球同步发售。

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2. 研究内容和预期目标

研究内容:

《四季·花愿》书籍设计是以春夏秋冬四个季节为主,分别收集能够象征春夏秋冬四个季节的花朵,进行图形的再创造,并对每种花朵进行知识小科普,将其制作成立体形式的一套少儿类书籍。主要研究内容为:

1、《四季·花愿》的图形研究:

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3. 研究的方法与步骤

研究方法:

1、资料的收集

(1)查阅各种书籍:通过书籍、画册等途径大量收集各种关于自然花朵矢量图的设计,研究表现不同花瓣的线条和色彩表现。

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4. 参考文献

[1]王红卫.书香.安徽:安徽美术出版社.2008;

[2][美]大卫·A.卡特 詹姆斯·迪亚兹/著 张汉平/译.立体书制作指南.北京:文化发展出版社

[3]王绍强.型格:书与宣传册.四川:四川出版集团.四川美术出版社.2010

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5. 计划与进度安排

(一)第七学期

1、第七学期第8周进行毕业创作动员报告会,辅导学生志愿选择指导教师,讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求;

2、第七学期第9周按照教师与学生双向志愿完成毕业分组。

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