《思•忆》书籍设计开题报告

 2022-09-09 15:00:38

1. 研究目的与意义

研究背景:

2003年4月1日晚上18点43分,张国荣因抑郁症病情失控从二十四楼健身中心坠下,终年46岁。从那时起,我们失去了一位独一无二的艺术工作者。

张国荣去世以后,市场上出现了更多的悼念性书籍,但这些书籍多数采用传统的书籍编排、陈述,像故事书一般,讲述张国荣的人生。而设计性的书籍很少,所以面对市场中的现状,一本设计性的悼念书籍是必要的。而传统书籍与设计书籍的区别,让设计类型的书籍有了更多表达的手法与情感诉求。

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2. 研究内容和预期目标

研究内容:

品味张国荣一生演艺经历,让生命变成一本书,让书成为生命的延续。

1、从“思”与“忆”两个字解读张国荣的人生,收集他生命中的点点滴滴,总结分析张国荣的人生,多个角度总结张国荣人生的特点,从设计的方面表现张国荣一生的美。

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3. 研究的方法与步骤

研究方法:

1)对比已有的张国荣纪念书籍,提取书籍的核心,并且对比自己的书籍设计的主题,相互映衬,整理属于自己的独特切入点。

2)借鉴已有的设计类型书籍,把握设计类型书籍的重点,整理设计书籍的要点,合理而又突破已有的张国荣纪念书籍。

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4. 参考文献

[1][中]志摩千岁.张国荣的时光[M].上海:上海书店出版社,2007;

[2][中]洛枫.禁色的蝴蝶[M].广西:广西师范大学出版社,2009;

[3][中]的灰.与他共度六十一世[M].上海:上海书店出版社,2013;

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5. 计划与进度安排

(一)第七学期

1、第七学期第8周进行毕业创作动员报告会,辅导学生志愿选择指导教师,讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求;

2、第七学期第9周按照教师与学生双向志愿完成毕业分组。

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