“和谐世界”装饰图形设计开题报告

 2022-09-09 15:00:39

1. 研究目的与意义

研究背景:

人类社会发展与动物、自然环境是一个古老的话题,人类社会发展所需要的生产资料来源于动物和自然,这就不可避免的对其造成一定的破坏,人类与动物、自然之间的和谐关系也无法存在。

随着人类社会的进步,破坏的程度逐步加深,尤其是工业革命以来资本主义为了追求更大的经济利益,不惜以牺牲与其之间的和谐关系为代价。人类对动物、自然的影响和干预越大,动物、自然对人类的反作用就越大。随着人类驾驭自然的本领按几何级数增长,向自然环境摄取的物质和抛弃的废弃物就越多。当动物、自然达到无法承受的程度时,在漫漫岁月里建立起来的生态平衡与和谐关系就会遭到严重的破坏。

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2. 研究内容和预期目标

研究内容:

1.研究图形设计中修辞手法,如:比喻型图形、象征型图形、比拟型图形、夸张型图形、借代型图形等,通过研究修辞手法,让设计作品更具感染力;

2.研究图形设计的表现技法,如:绘画表现、材料模型表现、摄影表现等,使平面表现展示出更加独特的艺术魅力;

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3. 研究的方法与步骤

研究方法:

研究方法包括文献法、观察法、调查法、实验法等,强调比较研究为基础的创新设计,作品方案充分体现四年学习综合能力与素养,从创意点到形式语言应有较好的原创性。借助图书馆和互联网,收集大量的装饰图形设计资料和动物、自然的资料,查找相关的参考文献,欣赏更多的优秀设计师的图形设计,了解他们设计图形中的语境和心迹。掌握装饰图形设计中的思维形式、组构形式、修辞手法、表现技法,运用在设计作品中,作品的质量。了解如今人类与动物、自然之间存在的问题。系统分析,多角度思考,深刻理解作者的理念。

研究步骤:

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4. 参考文献

1.门德来.现代图形设计创意与表现[M].西安:西安交通大学出版社,2008;

2.卢少夫.图形创意设计[M].上海:上海人民美术出版社,2004;

3.鲁道夫·阿恩海姆.艺术与视知觉[M].成都:四川人民出版社,2004;

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5. 计划与进度安排

(一)第七学期

1、第七学期第8周进行毕业创作动员报告会,辅导学生志愿选择指导教师,讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求;

2、第七学期第9周按照教师与学生双向志愿完成毕业分组。

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