1. 研究目的与意义
(一)课题研究背景为满足学校日益提高的办学条件与建筑与艺术设计学院师生的学习交流的切实需求,学校决定在校园内图书馆西侧、景观水面北侧修建一座新的建筑与艺术馆,从而满足建筑与艺术设计学院的日常教学与科研工作的需要。
新系馆建筑面积约10000㎡,是具有真实环境场景和具体规划要求的课题。
(二)课题研究意义本设计根据完整艺术空间与连续人流活动的课题目标,通过对建筑内部交流空间与人流活动关系的分析与思考,旨在将该设计定位成适用于师生交流学习的同时能够感受到空间场所的舒适流畅性。
2. 课题关键问题和重难点
(一)课题关键问题本次课题的关键问题主要在于如何通过合理的建筑外部造型与内部空间的深入设计,从而解决师生在交流学习的过程中享受到轻松舒适的感受。
建筑功能与所能提供的场地便利性存在一些矛盾,如何在功能性与便利性之间找寻平衡点,也是本次课题研究的关键问题之一,这对于学院的内外交流于联系有着深远意义。
(二)课题难点本次课题的难点主要有以下几个方面:1.如何在同时具备山体与景观水面的场地进行设计。
3. 国内外研究现状(文献综述)
作为一个相对晚熟的研究领域,对学校建筑的研究需要跨越多个学科领域。
显然,首当其冲的是教育学、建筑学和文化学三大学科与学校建筑的关系最为密切。
如《大学校园规划与建筑设计》,该文献中指出研究者对此三大学科与学校建筑之间关系认知的深入程度,将在本质上决定学校建筑研究的质量。
4. 研究方案
首先,通过收集与学校建筑及人与建筑关系有关的书籍和案例等,了解国内外出色的设计方案的思路与手法;然后充分考虑用地周边自然与人文环境、适用与便利性等设计要求,参考建筑设计规范与相关专业书籍,由于建筑功能与所能提供的场地便利性存在一些矛盾,因此要在功能性与便利性之间找寻平衡点,建筑底层架空还是开发山体,沿湖建造还是引水作为建筑内部景观,通过综合考虑决定建筑部分架空,架空部分建筑下方还可作为停车场所。
此外还会利用湖面景观,引水作为建筑景观设计的一部分。
最后严格按照规范要求的疏散、采光、无障碍设计等进行方案的修改,做到完整艺术空间与连续人流活动的关系的完美结合。
5. 工作计划
2022.2.152022.2.25:查找相关学校建筑及人与建筑关系有关的书籍和案例等,参考建筑疏散、防烟防火、采光、无障碍设计等相关专业资料。
2022.2.262022.3.4:完成本次设计的总平面规划方案;相关设计规范资料的收集和整理;提交开题报告并上传系统。
2022.3.52022.3.31:完成设计的平面、立面、剖面草图设计并与导师交流修改。
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