1. 研究目的与意义
背景：20世纪60年代开展了一场大规模的青年运动，中国青年男女均参与其中，为了满足五年计划期间大量的生产劳动力，同时带动农村教育改革这便是“青年上山下乡”，当时也是中国艺术歌曲的发展期，中华人民共和国成立后人们更加注重了音乐的发展，随着知识分子上山下乡的活动兴起，在这期间创造的音乐带有很多感情色彩，通过歌曲我们能体验到当时人民对于美好生活的向往，当时的歌曲都具有深刻的时代感，并为后来中国艺术歌曲的发展做了很好的铺垫。
目的：《爱人送我向日葵》是由丁善德先生所谱曲的一首一首艺术歌曲，是根据国人诗歌配合西式作曲技巧而创作的艺术歌曲，具有中国艺术歌曲的显著特征，并且这首歌曲在当时创作的艺术歌曲中也是属于为数不多的“纯艺术歌曲”。此歌曲创作于1961年，是一首典型的再现单三部曲式，演唱抒情、含蓄，整首歌曲旋律舒缓优美，歌词生动朴实，连贯的唱法表达了青年男女对爱情的美好向往，表达了少女的情怀。从作品创作特征和演唱技巧等方面加以探究、简单的分析，可以使我们更准确的了解这首歌和当时中国艺术歌曲的特点，进而提高自己的艺术素质。通过对《爱人送我向日葵》的时代背景分析，了解丁善德先生的创作内涵，提高对这种独特的中国艺术歌曲的鉴赏能力,在演唱水平上有所提升。
2. 研究内容与预期目标
研究内容：《爱人送我向日葵》时代创作背景
《爱人送我向日葵》作品分析
《爱人送我向日葵》演唱分析、难点分析
3. 研究方法与步骤
研究方法：通过对相关文献的研究寻找有价值的信息，通过知网、百度、app及书籍查阅大量与作品相关的作品介绍与音像资料，通过网友对作品的评论与演唱分析对于此作品的理解与分析。再通过自身演唱时总结自己对于这个作品的想法与感情表达的理解运用到作品中。
步骤：1、选定课题，查找自己作品相关的资料
2、将课题中的歌曲进行拆分分析，作品的创作背景、作品的曲式分析、演唱技巧的处理
4. 参考文献
主要参考文献：
1、赵云云.浅析丁善德艺术歌曲作品特点——以《爱人送我向日葵》为例大舞台，2012，（01）.
2、肖黎声.声乐理论基础[M].上海：上海音乐出版社，2012.
5. 工作计划
具体进度安排：第1-3周：按照指导教师的要求，综合运用所学的专业理论知识和基本方法，分析研究已掌握的与论题相关的多种文献资料。着手对毕业设计策划书的写作。
第4-6周：一方面认真练习准备音乐会的曲目，一面认真完成策划书正文部分，并交指导教师审查，请老师对自己的设计策划书进行修改，以便加以完善。
第7-8周：对演奏的曲目认真练习，及时向老师汇报情况，对练习准备中出现的问题和难点及时与教师练习，求得指导和帮助。
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
您可能感兴趣的文章
- 基于口语语料库的当代大学生汉语动宾搭配使用研究开题报告
- 从葵姬和紫姬之人物形象看《源氏物语》之女性观开题报告
- 明治維新と洋務運動の指導思想の対照研究开题报告
- 意识形态与翻译的关系探寻——以《一九八四》董乐山译本为例开题报告
- “互联网 ”环境下混合式教学法在对外汉语教学中的应用研究开题报告
- 毛姆小说《月亮与六便士》和《刀锋》中的救赎精神Salvation Spirit in Maugham’s The Moon and Sixpence and The Razor’s Edge开题报告
- Interpreting the Character of Tom in The Great Gatsby 解读《了不起的盖茨比》中的人物汤姆开题报告
- 从同一理论视角解读艾玛•沃特森的联合国演讲开题报告
- An Analysis of Feminism in Doris Lessing’s The Fifth Child 浅析多丽丝•莱辛《第五个孩子》中的女性主义开题报告
- “双12”购物节营销策略研究开题报告
