1. 研究目的与意义
曹操在历史上一直是一个备受争议的人，早在20世纪初鲁迅就曾为其鸣不平，指出历史上的曹操被过多的丑化。1959年郭沫若在《谈蔡文姬的胡笳十八拍》一文中，替曹操翻案，强调他对民族的贡献，但是立刻受到学术界的强烈批评，迫于压力，将曹操从“民族英雄”改为“杰出的历史人物”。郭沫若对于曹操的歌颂之所以没有成功，一是缺乏史料，论据不足；二是文学界对曹操的研究知之甚少。
新中国成立后，由于曹操在军事、文学及历史上的杰出贡献和部分人士的呼吁，关于曹操的讨论重新登上历史的舞台，相关的文学著作主要有历史价值角度和文学价值角度两大类。二十世纪50年代初，万绳楠的《关于曹操在历史上的地位问题》一文，就是从曹操历史价值角度来撰写的。该文从曹操对社会经济与文化的贡献发展角度，证实了曹操在历史上的正面价值大于反面价值，全文总体来说对曹操其人是肯定大于否定的。还有傅长君的《曹操“短歌行”试解》一文，是从文学价值角度来撰写的，从《短歌行》中分析曹操对人民疾苦的关心和渴望统一而不得，但是积极向上的乐观心态，也是把曹操放在一个正面形象上的。
到了二十世纪70年代起，受到文化大革命浪潮影响，学界对曹操的研究开始倾向于他的时代意义，甚至与政治挂钩。在1974年袁伟时的《实行法家路线的政治家曹操》一文中，从儒法斗争的角度，主要从四个方面肯定了曹操的价值，一是反对分裂倒退，维护国家统一；二是反对腐朽没落的孔孟之道，为革新扫除思想障碍；三是改革弊政，实行法治；四是打击豪强，发展生产。将曹操推向了反对孔孟之道的重要人物的位子。同年，大批量的相关著作大相继涌现。论文大致有：韩宇和施声的《论曹操的法家路线和文学创作》、张学增的《从“三国演义”谈为曹操翻案》、卢路的《曹操、刘备、孙权的法治路线》、张亚民和王维俭的《尊法反儒的杰出政治家曹操》、闻征的《曹操统一北方是法家路线的胜利》、江岩的《论黄巾起义和曹操法家路线的关系》等。另外也出现了一些对曹操的诗歌作品进行专题述评的文章，如：夏放的《略谈曹操的诗“龟虽寿”》，主要研究了三个方面，第一探究了曹操用乐府旧题表现现实的新内容，写诗言志的独特方法；第二揭示了诗歌中所蕴含的唯物主义思想；第三阐述了曹操作为地主阶级的局限性。此外，相关的专题性的文章还有何深的《开创一代新风——读曹操的诗歌》，汪德羞的《从“短歌行”看曹操的抱负》，陈飞之、何若熊的《曹操的游仙诗》，孙太来的《曹操和他的“龟虽寿”》等。
2. 研究内容与预期目标
内容
文章分为三个部分。
第一部分是曹操的生平综述，对曹操的不同历史时期的生活背景和人格养成进行梳理，找到诗歌创作的历史政治背景，同时作为第二和第三部分的研究基础。
3. 研究方法与步骤
研究方法
本文主要以演绎推理的研究方法为主，以曹操诗歌集为文本，通过阅读来掌握一定曹操的相关资料，其次通过史料结合着力发现事物的内在联系，形成一个合理的逻辑关系。
4. 参考文献
[1]万绳楠.《关于曹操在历史上的地位问题》[M].河南：新史学通讯.1956.
[2]傅长君.《曹操“短歌行”试解 》[M].山东：文史哲.1957.
[3]袁伟时.《实行法家路线的政治家曹操》[M].广州：中山大学学报(哲学社会科学版)，1974．
5. 工作计划
| 序号 | 起讫时间 | 主要 工 作 内 容 |
| 1 | 2016. 10.7——2016.10.25 | 毕业论文分组，确定选题 |
| 2 | 2016.10.28——2016.11.29 | 阅读资料，完成资料索引 |
| 3 | 2016.12.2—— 2016.1.3 | 指导老师录入系统，学生选题 |
| 4 | 2017.2.24—— 2017.3.7 | 完成开题报告 |
| 5 | 2017.3.10—— 2017.3.19 | 完成论文提纲 |
| 6 | 2017.3.20—— 2017.4.18 | 完成论文初稿 |
| 7 | 2017.4.21—— 2017.5.9 | 完成论文修改稿 |
| 8 | 2017.5. 12——2017.5.30 | 交定稿（2份）, 指导教师审阅论文 |
| 9 | 2017.6.2—— 2017.6.11 | 老师评阅论文（填报评阅教师评分表）、学生准备答辩 |
| 10 | 2022.6.12——2022.6.20 | 各系组织论文答辩，填报答辩评分表及答辩考核评议书 汇总上报毕业论文成绩 |
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