1. 研究目的与意义
《诗经》不仅仅因为它的美而被著称于世，更是因为其中对于历史之真实，内容之丰富，它反映了劳动和爱情、战争和徭役、压迫和反抗、风俗和婚姻、祭祖和宴会，甚至天文、地理、飞禽走兽、万千植物等方方面面，是周朝社会生活的一面镜子，被誉为古代社会的人生百科全书。
对于《诗经》的研究从古至今都有，但零零散散，有的也只是在对《诗经》进行阐述注释的著作中有提及到，或者在写关于《诗经》的赏析时有涉及到，并没有对《国风》中的战争诗进行系统而全面的研究，但前人的研究成果仍然会为笔者提供不少的参考价值。
五四之前，研究《诗经》还只是从单首诗歌着手，进行阐释或者赏析。
2. 研究内容与预期目标
笔者试从文学的角度来分析和研究《诗经》《国风》中的战争诗。主要从思想内容、艺术特色及其表现的民族文化心理、与《小雅》《大雅》中经典篇目进行比较、最后研究其对后世文学的影响这四个方面来论述。
《国风》中战争诗不仅仅是《诗经》中数量最多的，同样也是种类最多样的。同样一首诗，他可以是战争诗，可以是思乡诗，也可以是悼亡诗。这些有着真实情感,表现真实人生的诗歌，让笔者们了解到战争的残酷和对和平的祈愿。研究《国风》中战争诗的艺术特色及其体现的民族文化心理和其成因，笔者们认识到了《诗经》的文化底蕴，对中华民族精神的建设的不可或缺，也正是因为这些传世的文学作品，才向笔者们传递了积极和平的思想观念。为了找出《国风》中战争诗的特别之处，笔者们将与《小雅》、《大雅》中的战争诗进行比较，从将士形象的表现和其情感表达的方式就可以明显看出其人物形象及表达方式的饱满鲜明。《诗经》不仅仅是文学作品中的一朵奇葩，更是中华精神文明价值的体现，对他的研究。可以让笔者们更加了解笔者们的民族文化的由来及发展，了解民族文化的优点和不足之处，从而呼吁大家重视对传统民族文化的继承和创新。
3. 研究方法与步骤
| 笔者将借助叙事学理论,从旁观叙事、全知叙事以及体验式叙事三种叙述视角对这一类诗歌进行解读,总结出《诗经》战争诗歌叙事形式方面的特征,即以写实为基础的白描式的简练的笔触勾勒,在看似平常的细节叙事之中,通过讽刺、戏谑手法,流露出复杂而深刻的感情。 步骤： 1、笔者发现前人对于《诗经》中战争诗的研究并不是十分透彻，特别是针对于《国风》中战争诗的研究更是寥寥无几，但《国风》中战争诗数量不少且与其他篇幅中的战争诗描写角度大有不同，这就使得研究《国风》中战争诗大有价值。 2、笔者试从文学的角度来分析和研究《诗经》《国风》中的战争诗。主要从思想内容、艺术特色及其表现的民族文化心理、与《小雅》《大雅》中经典篇目进行比较、最后研究其对后世文学的影响这四个方面来论述。
|
4. 参考文献
| 1、【清】姚际恒 《诗经通论》[M] 中华书局 1958年版 2、【宋】朱熹集注 《诗集传》[M]上海古籍出版社1958年版 3、【汉】 郑玄注、唐孔颖达等正义《十三经注疏》《礼记正义 经解第二十六》 [M]中华书局1979年影印版 4、朱东润《诗三百篇探故》[M] 上海古籍出版社1981 年版 5、陈子展撰述《诗经直解》[M] 复旦大学出版社1983年版 6、方玉润《诗经原始》[M] 中华书局1986版 7、王先谦《诗三家义集疏》[M]吴格点校，北京:中华书局 1987版 8、马瑞辰《毛诗传笺通释》[M] 中华书局1989版 9、程俊英、蒋见元著 《诗经注析》[M] 中华书局1991年版 10、李 山． 诗经的文化精神［M］ ． 上海: 东方出版社，1997． 11、无谷，刘卓英 战争诗选注[M ]北京书 目文献出版社，1984
|
5. 工作计划
| 1.2022年11月至2022年1月 老师指导学生确定论文选题，学生搜集相关资料。 2.2022年2月 老师完成并下达任务书。 3.2022年2月至3月 学生完成开题报告和论文提纲。 4.2022年3月至4月 指导学生完成论文初稿。 5.2022年4月至5月15日 指导学生完成论文二稿。 6.2022年5月底 指导学生完成定稿，学生打印论文稿并上交。 7.2022年6月初 老师评阅论文，指导学生准备答辩。 8.2022年6月 指导学生参加毕业论文答辩，完成相关表格 |
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
