A Study on the Black Culture in Song of Solomon开题报告

 2022-12-22 11:44:04

1. 研究目的与意义

托妮莫里森是美国著名黑人女作家，20世纪60年代末登上文坛，1993年获诺贝尔文学奖。其代表作品《所罗门之歌》情感炽热且富有深意，并以对美国黑人生活的敏锐观察闻名。本文在综合国内外对托妮莫里森及其作品进行多方面研究的基础上，通过对《所罗门之歌》中的黑人文化进行深刻探究，进而揭示本文的主旨。以下简要介绍国内和国外对《所罗门之歌》的研究现状。

一、国内研究现状：国内对托妮莫里森的作品《所罗门之歌》的研究主要从小说的名称与主题、文化身份构建、后人道主义思想等角度切入，反映了作品的深刻内涵和社会意义。

（1）研究《所罗门之歌》的名称与主题：刘向东在《lt;所罗门之歌gt;中的名称与主题》中指出，“《所罗门之歌》中的名称问题超越了名字简单的象征意义和讽刺意味。本文将讨论的名称不仅仅局限于人名还包括成为人名的绰号、地名,对物体的称呼以及命名和错误命名的过程。”

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2. 研究内容与预期目标

主要内容包括以下几个方面：
（1）概述作者经历、介绍作品的写作背景及主要内容；
（2）完整介绍黑人面临的多重矛盾与冲突；
（3）对作品中的黑人文化进行分析，并结合现实，探究其带来的影响和作用；
（4）本文研究的意义与结论。

预期目标：本文以黑人文化为基础，详细分析小说中黑人面临的多重矛盾，主人公在寻根过程中的精神洗礼及非裔美国人谋求自身发展的正确途径，并结合现实，探究黑人文化内涵，从而进一步揭示作品所表达的主题与思想。

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3. 研究方法与步骤

通过阅读相关书籍，并充分利用图书馆电子数据库获取相关资料，进行全方位的研究学习。

本文采用举例分析的手法进行分析论证，在指导教师的指导下完成。

4. 参考文献

[1]Rubenstein, R. Pariahs and Community [A]. In Gates,Jr,HL.and K.A. Appiah(eds ) Toni Morrison [c]. New York: Amistad Press Inc,1993.126-158.
[2]Smith, V. Song of Solomon: Continuities of Communitylaj.Gates,Jr H L. and K.A. Appiah(eds ) Toni Morrison [C]. New York: Amis- tad Press, Inc, 1993. 274-283.
[3]Torre Leclerce．语言不能流汗：托妮莫里森访谈录[J].少况译.外国文学，1994，（1）：24-28.
[4]LIU Xiao-dong（刘向东）． 《所罗门之歌》中的名称与主题[J]. 解放军外国语学院学报，200-11，23(6)：77-80.
[5]LI Hong-hong（李宏鸿）．奶娃能飞多高 ——解读托妮莫里森《所罗门之歌》中的飞翔主题[J]. 国外文学，2008，(4)73-79.
[6]LIU Tingamp;YANG Da-liang(刘婷、杨大亮）．浅析《所罗门之歌》中的人物特征及写作风格[J].外国文学，2009，(4)：104-105,107.

[7]ZHOU Chang-cai(周长才）.一个文学种类的诞生——漫说获得诺贝尔文学奖的黑人女作家托妮莫里森[J].外国文学,1994,(1):3-10

[8]BAI Yang(白杨）.飞翔与姓名:《所罗门之歌》两大主题的交错[J].四川教育学院学院[8]报,2010,5:79-82.

[9]]PANG Jing-chun(庞敬春).文化身份的追寻一—《所罗门之歌》中主要人物分析[D].辽宁师范大学,2011.

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5. 工作计划

1、 第七学期10-11周论文命题与选题；指导老师与学生见面，第一次面授；
2、 15-18周 学生根据教师下达的“任务书”，进行论文撰写的前期准备；
3、 第八学期1-4周 论文开题，写出开题报告；拟写论文提纲；指导教师审定签字；
4、 5-14周学生撰写、修改论文[11周：交一稿； 14周：交二稿]；
5、 15-16周 论文最后定稿，装订、上交；
6、 16-17周 指导教师和评阅教师批阅论文，写出评语，给出建议成绩；
7、 17周论文答辩（具体时间另行通知）

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