1. 研究目的与意义
研究背景：
在全球贸易争端加剧、地缘政治冲突不断、逆全球化潮流加速、单边主义保护主义盛行等背景下，RCEP的签署最终落定，这是亚太地区多国在新冠疫情全球蔓延的困难时刻作出的选择，表明了对自由贸易、多边主义的信任，也为今后发展打下良好基础。RCEP 区域贸易协定签署对整个东亚地区的贸易带来的便利，具有强大的包容性，将为区域和全球经济增长注入强劲动力，对中国国际贸易的影响也具有非凡的意义。袁波,王蕊,潘怡辰等在《RCEP正式实施对中国经济的影响及对策研究》表明，RCEP的生效实施有助于稳定外贸 外资总体向好的市场预期，提振市场信心，缓解需求收缩和供给冲击，为经济高质量发展提供重要支撑。
RCEP成员国经济发展差异极大，既有发达国家，也有发展中国家。但是所有国家都有共同的最大贸易伙伴——中国。因此，中国对RCEP的形成起到了核心推动作用。中国作为东亚经济增长的主引擎，自RCEP谈判开始以来，一直积极参与，发挥了不可或缺的作用。与此同时，RCEP的生效给中国企业的发展将带来诸多机遇和挑战，也需要企业积极采取对策加以应对。郑巍在《RCEP区域贸易协定对我国国际贸易影响及对外贸易企业发展对策研究》中提到RCEP 的成功签署对多边主义和自由贸易具有标志性意义，兼顾了各方利益的平衡，加深了区域经 济一体化程度，带来了区域价值链重整，有助于中国构建 国内国际双循环相互促进的新发展格局，给区域内的许多企业带来了更大的发展机遇。
2. 研究内容和预期目标
研究内容：
本文主要分为以下几个内容：
1.介绍RCEP协定的主要内容
3. 研究的方法与步骤
主要研究方法：
(1)文献研究法: 通过查阅互联网等搜索文献资源来整合出完成论文研究所需的各种文献资料。
(2)定性分析法：根据已掌握的文献资料，归纳并分析RCEP的签署对中国贸易带来的影响。
4. 参考文献
1.Charles W.L.Hill. International Business[M].Beijing: Renmin University Press,2009.
2. Dixit,A. and Norman, V. Theory of International Trade [M]. Cambridge:
Cambridge University Press, 1980.
5. 计划与进度安排
1. 第七学期 10-11周：论文命题与选题；指导教师与学生见面，第一次面授；
2. 15-18周：学生根据教师下达的任务书，进行论文撰写的前期准备；
3. 第八学期 1- 4周：论文开题，写出开题报告；拟写论文提纲；指导教师审定签字；
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