An Analysis of Feminism in Doris Lessing’s The Fifth Child 浅析多丽丝•莱辛《第五个孩子》中的女性主义开题报告

 2024-06-25 16:14:29

1. 本选题研究的目的及意义

本选题以多丽丝·莱辛的小说《第五个孩子》为研究对象，旨在深入探讨作品中所蕴含的女性主义思想。

1. 研究目的

本研究旨在通过文本细读和社会历史背景分析，揭示《第五个孩子》中女性角色的困境、抗争以及莱辛对传统性别角色、家庭模式和社会结构的批判。

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2. 本选题国内外研究状况综述

多丽丝·莱辛作为一位享有国际声誉的文学家，其作品自出版以来便受到了学界的广泛关注，并引发了持续性的研究热潮。

1. 国内研究现状

国内对莱辛的研究起步相对较晚，主要集中在20世纪90年代以后。

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3. 本选题研究的主要内容及写作提纲

本文将以多丽丝·莱辛的代表作《第五个孩子》为中心，深入探讨作品中所体现的女性主义思想。

通过对文本的细读和分析，揭示莱辛如何通过塑造独特的女性形象、颠覆传统的性别角色、挑战既定的社会规范，来表达其对女性生存困境的关注以及对两性平等的呼吁。

1. 主要内容

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4. 研究的方法与步骤

本研究将采用文献研究法、文本细读法和比较分析法等方法，并结合社会历史背景分析，对《第五个孩子》中的女性主义进行深入探讨。


1.文献研究法：本研究将广泛查阅与莱辛生平、创作及女性主义相关的国内外文献资料，包括书籍、期刊文章、学位论文等，以全面了解莱辛的创作背景、思想渊源以及《第五个孩子》的社会历史语境。


2.文本细读法：本研究将对《第五个孩子》进行细致的文本解读，关注作品中的语言、imagery、象征等文学元素，分析人物形象、情节发展、主题思想等方面的特征，并结合女性主义理论，揭示作品中所蕴含的女性主义思想。

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5. 研究的创新点

本研究的创新点在于：
1.视角新颖：本研究将从社会性别建构的视角出发，探讨《第五个孩子》中女性角色的困境和抗争，以及莱辛对传统性别角色、家庭模式和社会结构的批判，为理解莱辛的女性主义思想提供新的解读。


2.方法综合：本研究将结合文本细读、社会历史背景分析和女性主义理论，对《第五个孩子》进行多层次、多角度的分析，以期更全面、深入地揭示作品的思想内涵。


3.现实意义：本研究将探讨莱辛的女性主义思想对当代女性的启示，以及对构建更加平等、和谐的两性关系的意义，以期为解决现实生活中的性别问题提供借鉴。

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6. 计划与进度安排

第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。

第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲

第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文

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7. 参考文献（20个中文5个英文）

[1] 刘亚琼,陈世华.母性神话的坍塌与重塑——多丽丝·莱辛《第五个孩子》女性主义思想解读[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2022,43(01):39-42.

[2] 孙艳秋.母性、本能与文化困境——多丽丝·莱辛《第五个孩子》中的女性主义思想探析[J].佳木斯职业学院学报,2021(09):117-119.

[3] 邓雅文.新旧价值观念冲突下的母性回归——评多丽丝·莱辛《第五个孩子》[J].青年时代,2021(18):47-48.

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