1. 研究目的与意义 1)研究背景 随着《幼儿园指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童发展指南》、《幼儿园教师专业标准》等指导性文件的相继颁布，我国对幼儿园的教育越来越重视。 众所周知，语言是思维的载体，是人们交流情感、沟通思想的直接工具。幼儿期是人类语言的敏感期，这时期的语言发展是最为迅速，最为重要的。幼儿语言能力的发展不仅影响了幼儿的人际交往能力，他们的理解能力、判断能力以及他们的思想组织能力也会随着得到发展。教育部新颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》中就指出：“要为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。” 集体活动作为幼儿园主要的教育活动形式之一，活动中教师与幼儿的语言交流行为直接影响到幼儿的语言能力发�

1. 研究目的与意义 研究背景： 我国学者认为，“前书写是学龄前儿童以笔墨纸张以及其他书写替代物为工具，通过画图和涂写，运用图画、图形、文字及其符号，表达信息、传递信息，与周围的同伴和成人分享、交流其思想、情感和经验的游戏和学习活动。”而所谓的“前书写技能”是当前国外非常通行的说法，指学习写字之前所做的、与写字有关的“手对笔的控制练习”。我国对发展幼儿前书写能力十分重视，2001年《幼儿园教育指导纲要（试行）》在语言领域的“内容与要求”中明确规定：“利用图书、绘画和其他多种形式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。” 前书写不是写字，更不是写作，是为幼儿将来写字，写作而做的准备工作，前书写技能培养是幼儿书写汉字、书写拼音的有

1. 研究目的与意义背景：如今，三维建筑动画快速发展，在软件、硬件、性能、技术方面不断地在提升。现在三维建筑动画广泛应用于房地产中的楼盘广告宣传、工程投标、古建筑复原、小区环境介绍等得到更好地展示效果。但是现在很多建筑动画短片在内容和风格上很难吸引观众的视觉，没有创意主题、内容、情节的动画影片在看完之后很难给人留下印象。因此，想要真正的吸引观众，一定要在主题内容和形式上多下功夫。意义：本短片创作的主体选取主要来源于对现代建筑结构、材料及装修风格的理解。其型制应宗教的需要而产生，随宗教的发展而演进。在现代中国，教堂早已具备了超越宗教范围的意义，成为更多人精神圣地的象征，而教堂建筑之美，也吸引着越来越多的人。本片中的种子教堂、万景园教堂、圣乔治教堂和教区中心都突破了�

1. 研究目的与意义及国内外研究现状 选题的目的： 随着时代的发展，动画电影的制作由传统的手绘K帧和绘画表现，逐渐被各种先进的软件所取代，三维动画电影更是由大量的制作软件来完成。其中，现在很多动画电影中大量运用MAYA动力学来进行大气环境的表现，使得现代动画电影达到更加真实和立体化的效果。以动画电影《神偷奶爸》为例，影片环境中大量运用了MAYA动力学来进行表现，使得整部影片更加的丰富多彩和写实。在未来的动画电影中，MAYA动力学在大气环境方面的表现必将成为潮流。对此，我通过动画电影中的大气环境表现的研究和分析，探讨现代MAYA动力学在大气环境表现中的运用和功能研究。 选题的意义： 随着时代的发展，三维动画的制作越来越多，相对于传统二维动画其风格特性与制作工艺逐渐被更多观众所青睐。而在�

1. 研究目的与意义 选题理由: 随着影像技术、印刷技术、电子传播技术等的数字化和数字传播技术的发展，信息传播进入'视觉化'、'图像化'时代。与'视觉化'、'图像化'紧密相关的关键词之一是'影像'。无论是在现实生活中、新闻传播中，还是在新闻传播学的学术研究、不同学科的著述、文献中，人们都常常听到、读到、用到'影像'这个概念，所以通过四年对于动画专业的学习，自身对于影像传播有一些见解，动画专业不是传统意义上的设计专业，他更多的是一种影视，影像传播，而我们要在四年的学习之后想要对自己所学有一个检验，那在选题上大方向就要倾向于影像传播，而不置可否地是，将文化注入设计创作，是我们经久不衰的设计思路源泉，大运河文化底蕴深厚，成为了我们的首选，我们希望能通过自己对于专业的见解，对于传统文�

1. 研究目的与意义 研究背景： 在21世纪经济全球化这样的时代背景下，文创产业作为一种文化、科技与经济高度融合的产物，脱胎于文化产业，以其价值取向独特、知识的外溢性强、覆盖领域广泛和成长速度较快等特点，正逐渐成为现代化经济发展中的一大特色。通过对西方一些国家文化产业发展历程研究可以发现，西方文化产业的发展起始于20世纪50年代左右，直至目前，一些西方发达国家中，文化产业已成为国家经济支柱产业之一。以英、美等国为例，文化产业已经成为推动国内经济增长，加快产业结构升级，增强国民凝聚力的重要支柱之一，比如美国的可口可乐、肯德基、迪士尼、好莱坞等具有象征性的文化产业；英国的美术、博物馆、雕塑、奢侈品管理等等。再者与我们邻近的日、韩等国，在文化产业的很多领域内均处于全球领先地位，�

1. 研究目的与意义 1.1 研究背景 （1）民宿产业的发展与生态文化旅游的发展背景密切相关，近年来，从中央到地方，都高度重视乡村生态文明建设，也高度支持民宿新业态的形成与发展，各级各地政府制定了一系列扶持民宿发展工作的政策和奖励措施。 （2）十八大报告提出，将生态文明建设作为民族文化遗产的保护与传承、丰富民族区域发展特色的一项重要措施。发展民族生态文化旅游，是民族地区生存与发展的一个重大战略契机。此次选题以太湖生态岛内的民宿为研究对象，强调以整体观来统筹规划室内外环境，强调综合性和实践性，涉及园林、环境设计，生态保护等多个学科知识。 1.2 研究目的及意义 目的：生态环境破坏促使大自然已经给人类带来了诸多健康生存等问题，因此我们发展经济的同时也应该去顺应尊重自然生态环境，我们希望

1. 研究目的与意义 博物馆作为民族文化和世界文明的集中表现，是历史文化与民族精神的结晶，能够帮助人生观、价值观以及家国观念还未真正形成的青少年学生树立一种求索的精神品格，并且通过参观学习博物馆文化展览，帮助他们对国家历史文化有一定初步了解，对于以后探求知识，理解历史文化真相，对于其人生规划和精神归属都有很大的作用。在2020年，一场突如其来的疫情打乱了人们生活的节奏，为了防止疫情大规模的扩散，许多博物馆纷纷闭馆。这时候随时随地都能打开的数字博物馆，就给那些没办法亲临博物馆的人们提供了一个永不落幕的线上博物馆。在“互联网 ”的背景下，数字博物馆其可以实现实时在线互动交流、突破时间空间的约束、受众群体庞大、场景切换实况呈现的特点，更加受到了博物馆的重视。疫情期间，数字博物�

1. 研究目的与意义 （1）研究背景 21世纪知识经济时代的社会文化特征：高变化性、高竞争性、高创新性。这样的社会特征注定了我们需要很多的创新人才。江泽民指出：“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，一个没有创新能力的民族，难以立与世界民族之本。”人的创造力发展开始于婴幼儿时期，而幼儿期和学龄期是关键时刻。调查研究幼儿创造力的发展状况，归纳总结相应的教育策略，让他们学会学习，学会创造，已成为当今社会对教育的必然要求。 学前儿童的创造力是浅显的、初级的，却有着巨大的潜能。如何有效地开发出幼儿的创造潜能，是当代教育者所面临的一个严峻问题。美国创造性思维专家保罗托伦斯等也发现，3-5是孩子创造力发展的高峰时期，在5岁以后则呈下降趋势。3-5岁是创造力发展的关键期，儿童在该阶�

1. 研究目的与意义 研究背景∶ 没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。习近平总书记在党的二十大报告中提出，全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，激发全民族文化创新创造活力，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。 文化的力量熔铸在时代青年的生命力、创造力和凝聚力之中，其功能与作用既表现在对意识形态的整合和价值体系的构建上，又表现在对青年思想、行为的引导和规范上作为推动历史发展和社会进步的重要力量，当代青年是坚定文化自信的关键主体。 我们大学生生没当代青年要主动继承